Alfabetização Midiática

através do processo de contar e (re) contar lendas regionais, objetivando o resgate da cultura popular que envolve um saber de pai para filho, através do processo oral. E as atividades escolares promoverão o registro escrito do gênero trabalhado. A alfabetização é uma prática que está ligada a modelos institucionais de ensino e aprendizagem desencadeadas dentro das salas de aula. Envolve técnicas mecanizadas e lineares. Um especialista, responsável pela orientação, avaliação…

dos sindicatos trabalhistas da época. O jornal tornou-se instrumento de propagação de ideias e conhecimentos de interesse coletivo, fortalecendo o surgimento de novas classes sociais, econômicas e de poder. “... a expansão do protestantismo, da alfabetização e das ideias liberais que varreram do mapa sociedades calcadas na aristocracia, no escravagismo, nos poderes imperiais e nas crenças exóticas.” (FILHO, 2009, p. 260). Um pouco mais adiante com o surgimento do sistema capitalista o…

destaque o empenho das Ligas Camponesas em concretizá-la. Outro exemplo foram às manifestações em prol da Reforma Eleitoral. Dentre essas questões, ressaltamos aqui, os movimentos voltados para a educação e cultura, em especial os direcionados para alfabetização de jovens e adultos e o movimento operário lutando por melhores condições de trabalho. 5- Existem “pontos” semelhantes entre a política do final dos anos 50 aos anos 60 e a atualidade. Embora torçamos por um desfecho diferente.…

atividades e conteúdos desenvolvidos em sala de aula. Aceitando o princípio de que o conteúdo da televisão se desenvolve a partir de um conjunto de linguagens básicas, subdivididas em gêneros específicos de programas, propomos uma espécie de “alfabetização” que cumpra dois objetivos: a) estimular uma reflexão crítica acerca dos conteúdos transmitidos pela TV e b) incorporar parte dos seus conteúdos e programas como fontes de aprendizado, articulando conteúdo e habilidades. OS USOS…

interesse próprio do aluno de família com economia modesta em absorver o capital humano e as cinco configurações familiares, devem ser considerados. A escola num futuro muito próximo não será mais a consagrada forma única de escolarização. As culturas midiáticas têm sido amplamente difundidas entre as formas de aprendizado, uma vez que está em constante evolução e a sua extensiva capacidade de conexão com as pessoas em tempo real. como coloca Maria da Graça Jacintho Setton. A questão…

epistemológica a cerca do fazer.” (SOARES, 2007) O século XX ficou marcado pela Era da Comunicação. Especificamente no Brasil, nos final dos anos 50 e início dos 60, o rádio foi usado pelo educador Paulo Freire em seu projeto nacional de “alfabetização” de jovens e adultos, através do MEB – Movimento de Educação de Base. Reconhecendo assim, a “comunicação” como o mais importante dos eixos “transversais” dos processos educativos. Muitos educadores desconsideram o conhecimento não…

entendimento dos reflexos, positivos ou negativos, da mídia na atualidade, um breve histórico a seu respeito se faz necessário, bem como a análise de seu enfoque global e dinamismo, como tratarão as subseções a seguir. 2.1. A gênese e evolução midiática Briggs e Burke (2006) afirmam que a preocupação com os meios de comunicação é bem antiga: a retórica, enquanto comunicação oral e escrita era percebida em Roma e na Grécia Antiga, tendo A Cultura do Espetáculo sido estudada,…

sites difundem ideias discutíveis sobre temas “sensíveis” e que, em vez de pensarmos em novos instrumentos “repressivos” para enfrentar os possíveis riscos em relação à qualidade da informação midiática, seria necessário pensar mais intensamente no usuário e em seu papel. Desse modo, a simples alfabetização para as novas tecnologias não basta, apenas uma educação cuidadosa e capaz de oferecer respostas aos novos desafios impostos pelo nosso tempo pode permitir colocar em prática um…

acesso à escola de qualidade; alfabetização convencional e letramento digital; competência técnica pra transitar na rede virtual; conhecimentos para se expressar com intencionalidade e para apreender as mensagens com senso crítico etc. 4) Realizar atividade escrita de Reflexão e debate (anexa) 5) Corrigir / avaliar a atividade, consolidando as reflexões sobre o tema. 6) Simular, por meio de atividade em grupo (de 3 a 5 alunos) situações de comunicação midiática (telejornal,…

virtual de aprendizagem e organizaram um trabalho didático-pedagógico. A formação continuada em serviço trouxe reflexões na ação pedagógica e uma nova práxis na escola. No terceiro trabalho, as autoras discutem os desafios gerados pelas tecnologias midiáticas na escola e as possibilidades pedagógicas na sala de aula, com base nos Estudos Culturais. Analisa o contexto atual marcado pela globalização e pelo avanço tecnológico e as repercussões das mídias nas escolas e no trabalho docente,…