Alfabetização Funcional

Letramento e Alfabetização | ESTAR ALFABETIZADO É... CARLA MAGALI SANTOS SILVA > Estar alfabetizado é saber interpretar o que se esta vendo, dessa forma a pessoa que usa códigos e diz saber ler, é um analfabeto funcional, ou seja, ela não é capaz de utilizar aquilo que esta fazendo em seu dia – dia, não embasa aquilo que lê e escreve. O ler e escreve possui com funcionalidade a comunicação, dessa forma, se não for possível assimilar e interpretar, o que ali esta sendo relatados, os

Universidade Anhanguera- UNIDERP Centro de Educação á Distancia Ribas do Rio Pardo 2012 1. Resumo Neste artigo iremos falar sobre a alfabetização, as diversas formas de como podemos trabalhar com os alunos de forma que possamos trazer cada um deles para se interessar a aprender e crescer a vontade pelo assunto de modo que não se torne rotina diária. Como trabalhar com o planejamento correto seguindo as regras não saindo do andamento das aulas e inovar a…

e ficou sendo conhecida pela pluralidade dos conceitos. Na conferencia mundial sobre educação para todos, realizada na Itália (1990) entendeu-se que a alfabetização de jovens e adultos tinha que ser a primeira fase da educação básica com isso consagrou-se a ideia de que a alfabetização tem obrigatoriamente que ser seguida pela pós-alfabetização não podendo serem separadas em hipótese alguma. Diversas concepções foram se formando na América latina e podendo entendê-las como:  …

PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO Danielle da Silva Pavan Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (Ped 0578) – Processos de Alfabetização 11/12/2013 RESUMO O trabalho teve enfoque nos métodos de alfabetização. A relação professor-aluno foi discutida, de forma a esclarecer paradigmas já ultrapassados, onde o aluno não tinha oportunidades de abrir-se com seu professor. Também foi visto que com uma formação acadêmica adequada e qualificada,…

GRUPO 1.1 - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Acadêmica: ERICA BARRETO Prof ª : ZÉLIA PRADO - PEDAGOGIA 6º D * Diferenças entre sociedade letrada e sociedade alfabetizada. * A introdução do termo letramento e a consequente ampliação de seu sentido no meio educacional. * Democratização do acesso a tecnologia para o desenvolvimento da leitura e da escrita. * Exercício da cidadania pelo individuo alfabetizado e letrado. * Alfabetização não tem o mesmo significado de…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOTA SOBRE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO ESCOLAR INTRODUÇÃO A questão do processo de alfabetização escolar continua sendo um tema desafiador para os pesquisadores e profissionais da área da Educação. A formação do aluno como um competente leitor e produtor de texto, em nossas escolas públicas e particulares, ainda se coloca como um dos grandes objetivos a serem alcançados. A Importância de tal questão pode ser parcialmente explicada pelo crescente…

O ANALFABETISMO FUNCIONAL Ana Cristina dos Reis Cruz *  CRUZ, Ana C. dos R. Artigo Científico: O Analfabetismo Funcional. Belo Horizonte: UFMG, 10 de março de 2004. A autora graduou-se em Letras pela Universidade Presidente Antônio Carlos - Barbacena, é escritora, professora de Língua Portuguesa e trabalha com elaboração e/ou execução de projetos de caráter artístico-cultural e educacional, sendo também membro da organização Poetas del Mundo, fundadora e coordenadora do espaço…

Brasil, 2000 Disponível em: Acesso em: 03 set. 2014.[1] Entrevista concedida a Eliane Bardanachvili. Por que a necessidade de diferenciar alfabetização de letramento, se as duas estão Interligadas,de certo modo não pode existir letramento sem alfabetização, e o processo de evolução da alfabetização é o letramento. O processo de alfabetização é visto na atual sociedade que tem por características excluir,estigmatizar e expor pessoas que não são alfabetizadas, diminuindo sua…

Movimentos da Alfabetização: algumas considerações. Para entender a história... ISSN 2179-4111. Ano 2, Volume fev., Série 05/02, 2011, p.01-08. Embora pareça, à primeira vista, um assunto simples, a alfabetização e o letramento é um tema complexo que se desdobra em subtemas que vão muito além de técnicas e métodos, suscitando múltiplas discussões. Neste momento tentaremos adentrar os chamados movimentos da alfabetização, ações teóricas que debateram os processos de aquisição da…

aquele que sabe ler e escrever, mas que responde adequadamente às demandas sociais da leitura e da escrita. Percebe-se que atualmente nossa sociedade encontra-se alfabetizada, porem não letrada, elevando o numero de analfabetos funcionais. Compreende-se como analfabeto funcional aquela pessoa que sabe ler e escrever, porém, não consegue compreender o que esta lendo. Pegar o ônibus correto para casa ou para ir a um determinado lugar; orientar-se pelas placas quando está dirigindo; ler a…