processos de alfabetização
Danielle da Silva Pavan
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia (Ped 0578) – Processos de Alfabetização
11/12/2013
RESUMO
O trabalho teve enfoque nos métodos de alfabetização. A relação professor-aluno foi discutida, de forma a esclarecer paradigmas já ultrapassados, onde o aluno não tinha oportunidades de abrir-se com seu professor. Também foi visto que com uma formação acadêmica adequada e qualificada, o professor tem muito mais alternativas de fazer com que o aluno realmente aprenda os conteúdos passados. Sendo assim, uma vez que o aluno demonstrar dificuldades no aprendizado, o professor estará pronto para resolver o problema.