Alfabetização E Linguística Avanços Que A Humanidade Pode

..................................................... 12 INTRODUÇÃO O envelhecimento foi uma grande conquista da humanidade no último século, mas somente o aumento de pessoas idosas não garante aos cidadãos a dignidade para se viver com qualidade de vida. O envelhecimento foi uma grande conquista da humanidade no último século, mas somente o aumento de pessoas idosas não garante aos cidadãos a dignidade para se viver com qualidade de vida. Umas das maiores

Problemas de Leitura e Interpretação de Textos ................................................................ 75 Joab Dias Couto .................................................................................................................. 75 Alfabetização e Literatura Infantil ...................................................................................... 79 Laurinda dos Prazeres Pôças…

Oliveira Mello – Maria Arisnete Câmara de Morais – Maria do Rosário Longo Mortatti – Norma Sandra de Almeida Ferreira – Rachel Duarte Abdala Alfabetização no Brasil uma história de sua história Maria do Rosário Longo Mortatti ERS IV ÁRIA IT INA UN IC Organizadora CULTURA ACADÊMICA E d i t o r a OF MARIA DO ROSÁRIO LONGO MORTATTI (ORG.) Alfabetização no Brasil uma história de sua história Marília 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS…

................................ 36 - Quadro – Currículo................................................... 37 1 Área de conhecimento - Língua Portuguesa.................................. 39 - Processo de Alfabetização................................................... 39 - Alfabetização e letramento....................................... 40 - Tratamento didático para o Ciclo I........................... 41 - Metas de linguagem oral e escrita........................... 42 -…

da utilização dos gêneros literários pela escola de forma a poder analisar se a literatura tem proporcionado condições para a alfabetização e letramento. A pesquisa foi desenvolvida em uma escola da Rede Estadual, Watson Clementino de Gusmão Silva, em Delmiro Gouveia, Alagoas. Os sujeitos colaboradores foram: a professora e 20 alunos de uma turma do 1° ano de alfabetização. A pesquisa possui uma abordagem qualitativa, uma vez que se buscou a partir dos dados obtidos, através da…

índios: Amazonas (20,5%); Mato Grosso do Sul (8,6%); Pernambuco (6,8%) e Bahia (6,7%). - Terras indígenas mais populosas: Yanomami (Amazonas e Roraima): 25.719 / Raposa Serra do Sol (Roraima) - 17.102 / Évare I (Amazonas) - 16.686. - Taxa de alfabetização indígena (15 anos de idade ou mais): 76,7% - Principais troncos linguísticos (falantes com mais de 5 anos de idade): Tikúna (34,1 mil falantes); Guarani Kaiowá (25,5 mil falantes); Kaingáng (22 mil falantes); Xavante (12,3 mil falantes).

ELISEMARE VIAPIANA ROSELI APARECIDA MOREIRA ALFABETIZAÇÃO E INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NAS SÉRIES INICIAIS MEDIANEIRA – PR 2013 ELISEMARE VIAPIANA ROSELI APARECIDA MOREIRA ALFABETIZAÇÃO E INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NAS SÉRIES INICIAIS Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ÀS NECESSIDADES ESPECIAIS, da União das Escolas Superiores do Vale do Ivaí e do Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação, como…

na escola é possível perceber que muitas vezes há tratamentos diferenciados entre os alunos devido aos seus diferentes pertencimentos raciais. É precisamente essa diferenciação uma atitude que pode ser considerada antieducativa, visto que contribui para a difusão do racismo na sociedade. O racismo pode se perpetuar na escola de diversas formas: através do material pedagógico (quando esses materiais apresentam, majoritariamente, pessoas brancas como referência – os negros aparecem apenas para

mesmos materiais eram usados, com as mesmas exigências, desconsiderando-se que os alunos surdos apresentam diferenças lingüísticas significativas, que devem ser contempladas em seu processo educacional. A criança ouvinte, quando chega à escola, já dispõe de uma língua, usada na modalidade oral, e se baseia nela para construção da leitura e da escrita. A criança surda, por outro lado, pode conhecer alguns vocábulos e mesmo algumas estruturas da Língua Portuguesa, na modalidade oral, mas…

INTRODUÇÃO Na sociedade atual, muitas realizações surgem a todo instante, nas quais os avanços científicos, tecnológicos e culturais acontecem em curto espaço de tempo e num imenso espaço geográfico, causando fortes impactos na sociedade. Essas mudanças também tendem a colaborar para o crescimento das desigualdades e da injustiça social, à medida que grande parte da população é duplamente excluída, ou seja, não tem acesso à escola e ao mercado de trabalho, principalmente em países como o Brasil