Alfabetização De Crianças Surdas

presente atps tem como objetivo tornar conhecida à comunidade surda, e seu modo de se comunicar. Iniciamos por comentar sobre o alfabeto manual, e por explicar do que é constituída a libras. Conscientiza o leitor da necessidade de incluir na sociedade a pessoa surda, pois essa tem potencial igualmente desenvolvido como da pessoa ouvinte. Destaca a história e a luta para ser aceita a língua de sinais como língua natural da criança surda. E a importância de se entender o papel da…

Kumada A Língua Brasileira de Sinais na prática docente Esse tema tem gerado várias reflexões e este trabalho tem a proposta de ver a surdez como um todo. Analisaremos toda a divisão do meio social entre sociedade ouvinte e a comunidade surda. A cultura surda sofreu durante longos tempos mas tem sido discutida e defendida tanto nos seus valores quanto no seu estilo cognitivo e práticas sociais. Não deve ser entendida como algo novo, pois existe e necessita ser respeitada no seu…

para crianças ouvintes e outras ainda foram criadas especificamente para as crianças surdas. No entanto, sempre tivemos a preocupação de contextualizar todo o processo na perspectiva do ensino de segunda língua. Assim, as atividades propostas estão planejadas considerando o contexto bilíngüe da criança surda. Idéias para ensinar português para alunos surdos 11 As atividades podem ser utilizadas desde o início do processso de aquisição da leitura e escrita, ou seja, com aquelas…

0098) – Libras 29/06/2012 RESUMO O objetivo deste estudo foi conhecer as representações sociais e o impacto da surdez no cotidiano de familiares de crianças surdas. Nesta investigação adotou-se a metodologia qualitativa utilizando-se de coleta de dados em um centro de reabilitação. A amostra contou com familiares (pais ou mães) de crianças surdas atendidas nesse centro. A surdez foi representada como “um fardo”, “sofrimento”, “transtorno”, “sobrecarga” gerando “sentimento de…

2-ASPECTO MÉDICO, CULTURAL E SOCIAL, E SOBRE LIBRAS E A CULTURA SURDA EM SEUS ASPECTOS. 2.1 MÈDICO No ponto de vista médico, a surdez pode ser detectado através do exame da orelhinha, quanto mais cedo diagnosticado melhor resposta ao tratamento. Por tanto pode se afirmar que a criança pode nascer com a deficiência ou adquiri-la no decorrer da sua vida. Suas causas são diversas, como a otite média e otite média serosa podem ser responsáveis por problemas auditivos e…

com mundo, um olhar diferenciado. PASSO 1: TÍTULO: SALA TEMÁTICA DE MATEMÁTICA Disponível em: http://meuartigo.brasilescola.com/educacao/tecnologia-na-educacao ACESSO EM: 21/05/15 Ambiente/Sala Temática: Matemática Usuários: Crianças e adolescentes Recursos Tecnológicos Justificativa e estratégias de uso Objetivos Aplicação de tecnologias assistivas para surdos Mesas, cadeiras, notebook, lousa digital, (computadores softwares), wi fi, internet, (programas…

ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP SERTÃOZINHO-SP NOVEMBRO/2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 1. CONTEXTO HISTÓRICO 04 1.1 Causas da deficiência auditiva 04 2 CULTURA SURDA 05 2.1 O que é cultura 05 2.2 Cultura surda e suas especificidades 05 2.3 A importância da cultura surda 06 2.4 Ensino de português como segunda língua 08 3. O CONTATO DO PROFESSOR COM OS ALUNOS SURDOS 08 3.1 Conceitos básicos de Libras (atividades).....................................

Centro Estadual de Capacitação de Educadores e Atendimento ao Surdo – sede de Mossoró – é resultado de uma caminhada histórica de superação rumo à inclusão do surdo no Rio Grande do Norte, com a finalidade de promover o sucesso educacional de pessoas surdas, com vista a sua inserção no mundo social e do trabalho. Sede localizada à Av. Rio Branco s/n - fone 3315-5621 Logomarca do CAS - Mossoró: ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO CAS-MOSSORÓ O CAS – Mossoró está capacitado…

mencionando também o total despreparo dos profissionais responsáveis por lecionar. A temática foi escolhida em virtude de um colega que vivencia o aprendizado da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e toda a problemática envolvida no processo de alfabetização e educação da língua em pessoas de todas as idades, sejam elas deficientes auditivas ou não. Um dos principais pontos questionados hoje é a dificuldade de integração entre alunos ouvintes, não ouvintes e professores, e como alunos…

(TA). A TA tem contribuído muito na aprendizagem de crianças com deficiência, tanto no aspecto de acessibilidade quanto no aspecto de estratégias pedagógicas. A Tecnologia Assistiva trata-se de uma área de conhecimento que engloba serviços e recursos que visam facilitar o desenvolvimento de atividades diárias de crianças com deficiência. Tecnologia Assistiva Para Alunos com Deficiência Física Nesse caso a TA é destinada principalmente à crianças com dificuldades na comunicação oral e…