Alfabetização De Crianças Surdas

Conteúdo do Desenho Livre em Crianças entre Seis e Dez Anos de Idade Paulo Francisco de Castro Resumo Desenhar é natural em crianças que utilizam a expressão gráfica como forma de exteriorizar conteúdos psicológicos de forma livre e lúdica. O presente trabalho objetiva refletir sobre as diferenças observadas nos conteúdos do desenho livre de crianças entre seis e dez anos. Foram estudados os desenhos de 74 crianças, de ambos os sexos. Em síntese, tem-se: as crianças de seis anos…

LUTA: percursos familiares na educação escolar de crianças Surdas1 Patrícia Mª Paula S. D’Ávila Pires2 Universidade do Estado da Bahia – UNEB Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade – PPGEduC Salvador - Bahia RESUMO Este artigo parte da seguinte indagação: “De que forma o processo do luto vivenciado pelas famílias de crianças e jovens Surdos interfere na condução da educação escolar desses alunos? Encarar a diferença surda como modo de vida, possibilita o…

pedagógicos. O médico e matemático Gerolamo Cardomo (1501-1576) inventou um código para ensinar pessoas surdas a ler e escrever, influenciando o monge beneditino espanhol, Pedro Ponce de Leon (1520-1584) a desenvolver um método de educação para pessoa com deficiência auditiva, por meio de sinais 7 . Esse método contrariou o pensamento da sociedade da época que não acreditava que pessoas surdas pudessem ser educadas. Em 1620, na Espanha, Juan Pablo Bonet (1579-1633) escreveu…

ESCOLA: UMA TENTATIVA DE PROBLEMATIZAÇÃO A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO VERDADEIRA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL A ANTECIPAÇÃO DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ARTE COMO ELEMENTO NO ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL A ARTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM PELA MUSICALIZAÇÃO A ARTERAPIA NOS CANAIS EXPRESSIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ATIVIDADE LÚDICA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL A AUTOCONFIANÇA DA CRIANÇA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM…

processo de letramento há uma grande influência da Língua de Sinais? II- JUSTIFICATIVA Há tempos, pessoas com deficiências eram consideradas incapazes e impossibilitadas de ter uma educação escolar como qualquer outra pessoa. No caso de pessoas surdas, eram obrigadas a oralizar, pois para os que idealizavam isto, o problema não era fonológico e os surdos tinham a capacidade de falar como ouvintes. Essa ideia foi desmistificada com o passar do tempo, ao longo de diversas pesquisas.…

vida, é sim a própria vida. John Dewey 7 LIBRAS (LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS): E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DO PROFESSOR. Resumo: Esta pesquisa tem por objetivo analisar e apresentar como surgiu a proposta de educação das pessoas surdas, bem como os mecanismos de educação e inclusão dessas pessoas junto á sociedade, tendo por finalidade mostrar o déficit existente de professores capacitados para tal educação. Para composição deste trabalho, foi relizada uma pesquisa de…

o bilinguismo, em que a unificação entre a Língua de sinais (LS) vista como língua materna e ao ensino da Língua Portuguesa como segunda língua a auxilia o surdo no galgar de sua caminhada rumo a uma aprendizagem digna, chegando até a pedagogia surda e interação multicultural que deu mais margem e liberdade a forma de comunicação entre os surdos e ouvintes destacando-os nos âmbito escolar e social (QUADROS, 2002;2003). Em seguida será abordado o foco principal deste trabalho que é…

..... 52 3.1.2 Definição de Pessoa Surda ........................................................................................................... 53 3.1.3 O INDIVÍDUO SURDO .................................................................................................................... 54 3.1.4 Carta dos Direitos da Pessoa Surda.............................................................................................. 56 3.5 COMUNIDADE E CULTURA SURDA ...................................

linguísticos ele pode desenvolver mais rapidamente sua comunicação, colocando-a em prática. Atualmente temos poucas instituições educacionais que estão aptas a desenvolver tal objetivo, porém, essas vêm apresentando grandes resultados, tanto na alfabetização dos surdos como no desenvolvimento da linguagem. 7.2.1 A LIBRAS no meio acadêmico A proposta de LIBRAS no âmbito acadêmico tem base na filosofia do bilinguismo, a qual afirma que, para um surdo desenvolver esta língua é…

reconhece a Libras meio legal de comunicação e expressão das comunidades de pessoas surdas do Brasil, determina que o poder público se empenha no apoio e difusão do uso da Libras como meio de comunicação objetiva, que as instituições públicas prestem atendimento aos surdos em Libras. A surdez, porém, tem graus. É preciso verificar sempre o grau de surdez. Nem toda pessoa com problemas auditivos é considerada surda. Há uma tabela de classificação medida em decibéis que determina…