Alfabetização Com Literatura

APRESENTAÇÃO O presente trabalho foi elaborado com o objetivo de mostrar o quanto é enriquecedor o uso da sequência didática no planejamento do professor. Tal experiência foi conquistada e aprovada através do curso do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, que nos apresentou uma nova perspectiva de ação para se trabalhar com os alunos nas diversas faixas de idade e um conhecimento teórico muito produtivo com textos claros e objetivos, sempre remetidos à realidade…

1 apresentação Escolhi um clássico da Literatura Infantil, que é O Patinho Feio. Essa história talvez não seja tão conhecida pelas crianças de quatro anos, por não se tratar de nenhuma princesa, ou história de mundo encantado. Conta a história que uma pata teve muitos patinhos iguais uns aos outros exceto um, esse foi chamado de patinho feio, era zombado

aliado deve ser o educador, é ele quem deve apresentar caminhos que possam despertar nos alunos para que se envolvam com o mundo literário. Aliás, supõe-se que os educadores devem ser “amantes” da literatura e acreditar que os textos literários podem ser utilizados como um eficaz instrumento na alfabetização. Pois, é fato que o professor é de vital importância, uma vez que dele depende a instauração de uma nova mentalidade frente ao texto. O educador deve ser uma ponte que permite ao…

IDENTIFICAÇÃO 1.1 TÍTULOS DO PROJETO A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA DOS ESTUDANTES DO 1º E 2º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1.2 DADOS DO ACADÊMICO NOME/RA 1.3 POLO: IVINHEMA/MS 1.4 TIPOS DE PESQUISA: (x) Bibliográfica ( ) Estudo de Caso ( x ) Exploratória ( ) Pesquisa-Ação ( ) Pesquisa Participante ( ) Outras Citar: ___________________________________ 2 INTRODUÇÃO A literatura infantil constitui-se num dos…

ENSINO E APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO RESUMO Texto do resumo em parágrafo único, justificado. Não deve ser dado espaço da margem na primeira linha. O texto justificado é aquele alinhado com as margens do papel tanto no lado esquerdo quanto direito da folha. O texto do resumo deve ser escrito em itálico, letra 12. Devem ser utilizadas no máximo 10 linhas. PALAVRAS-CHAVE: Alfabetização; Letramento; Educação. 1 INTRODUÇÃO Este

maneiras pra incentivar a leitura. Sabemos que não é tarefa fácil, pois o ensino da linguagem oral vive em constante dificuldade. O domínio da leitura está cada vez mais em evidência. E quando falamos em leitura, principalmente no processo de alfabetização, é muito importante que seja questionado, as condições da criança. A fala, a leitura e conseqüentemente a escrita resultando do harmônico desenvolvimento e da integração das várias funções que servem de base ao sistema funcional…

Unidade I ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Profa. Lucy Almeida Ementa A teoria construtivista: principais contribuições, possibilidades de trabalho pedagógico. Conceito de alfabetização: história e evolução. Propostas para aquisição da língua escrita. Oralidade e comunicação. A escola e o desenvolvimento da linguagem. O ensino da escrita. O trabalho com leitura e escrita. O papel do professor na construção da escrita. Letramento e práticas de ensino na Educação Infantil e nos anos…

A Leitura e Escrita na Alfabetização Maria de Lourdes Silva Finizola Resumo. Leitura e escrita são técnicas elementares para o desenvolvimento educacional e o exercício da cidadania. Para tanto, deve-se haver um enfoque voltado para o estímulo do aluno quanto aos seus interesses, ou seja, os processos que desencadearão esses interesses precisam estar concisos com os valores significativos ao aluno, além de o professor ter a responsabilidade de promover um ambiente e recursos propícios…

visão para conhecer, e é através da audição que ela aprende a falar, e depois de alguns anos, por meio da audição e da fala, passa pelo processo de alfabetização, e com isso adquire a leitura e a escrita. Quando a criança entra na escola, o professor precisa trabalhar de maneira lúdica e diferenciada, e a partir disso iniciar o processo de alfabetização, sempre mostrando no concreto, para que as crianças aprendam as formas das letras, e possam assim estar assimilando. O incentivo…

psicolinguística, psicossocial. Garantia do direito linguístico. A proposição de políticas linguísticas será eticamente efetiva se acompanhada de ações em torno do sujeito e da sociedade. ARTEFATOS CULTURAIS DAS COMUNIDADES SURDAS Família; Literatura surda; Vida social e esportiva; Artes visuais, Organização política; Materiais com base na experiência visual; Língua; Valores sociais atribuídos aos fatos, situações, contextos, Percepção e leitura de mundo,…