Alfabetização Brinquedos Alfabetização

SUPERIOR DO ESTADO DO MARANHAO-CEERSEMA CURSO: PEDAGOGIA; TURMA: D. DISCIPLINA: PESQUISA E PRATICA EDUCATIVA II PROFESSORA: Isabel Luiza Mendonça Fonseca da Silva NATALIANA DE SOUSA DA SILVA ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Bacabal 2012 Nataliana de Sousa da Silva ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina de Pesquisa e Prática Educativa II. do Curso de Pedagogia do Centro Ecumênico de Estudos Religiosos Superior do Estado do…

Genebra, onde foi orientanda e colaboradora de Jean Piaget. Suas pesquisas sobre alfabetização foram realizadas principalmente na Argentina, onde nasceu e no México, onde é, atualmente, professora titular do Centro de Investigação e Estudos Avançados do Instituto Politécnico Nacional. O objetivo desta resenha tem por finalidade mostrar quais são as idéias da autora sobre o repensar a prática escolar da alfabetização, ela não traz novos métodos, nem novas questões e muito menos algo que…

RESUMO O presente trabalho aborda a temática dos processos de alfabetização e letramento, enquanto processos distintos, complexos e interdependentes, que devem estar presentes na sala de aula. O objetivo deste trabalho centra-se no entendimento dos conceitos e processos de alfabetização e letramento na perspectiva da prática docente. O estudo foi analisado sob as seguintes categorias: o conceito de alfabetização, conceito de letramento e a formação docente na atuação de alfabetizadores

Universidade Anhanguera de Taubaté Curso de Pedagogia LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Taubaté-SP 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................3 2. CRIANÇA EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO.........................................4 3. OBJETIVOS.....................................................................................................5 4. LINGUAGEM ORAL E ESCRITA...............

aprendizagem, o conhecimento de mundo e o desenvolvimento de habilidades de forma gradativa, natural e agradável. “É um espaço onde as crianças... vão brincar livremente, com todo estimulo à manifestação das potencialidades e necessidades lúdicas. Muitos brinquedos, jogos variados e diversos materiais que permitem expressão da criatividade...”. (CUNHA, 2001, 15) Devido às mudanças sociais, econômicas, tecnológica e avanço da modernidade, acabaram por findar a infância e junto com ela…

discernindo o perigo nos carros que se aproximam. Muitas vezes são surpreendidas em atropelamentos por motoristas que não priorizam sua presença nas ruas. “ A criança no trânsito “ é um projeto educacional que visa chamar a atenção dos alunos da Alfabetização para o dia a dia no trânsito com a intenção de gerar mudanças de comportamentos. Por ser um assunto muito tratado hoje em dia, porque praticamente todas as pessoas de alguma maneira utilizam as vias com veículos e animais, para…

curricular. Nesse trabalho vamos frisar a importância das diretrizes curriculares a formação do professor de educação infantil, enfatizando as disciplinas de: Educação da Criança de 0 a 5 Anos; Organização e Didática na Educação Infantil; Ensino e Alfabetização I; Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ludicidade e Educação. Tendo como objetivo conhecer e analisar em que medida as orientações contidas nas Diretrizes Curriculares Nacionais manifestam-se na prática pedagógica na educação…

Professores CURSO DE SAÚDE EMOCIONAL DO EDUCADOR CURSO DE PSICOPEDAGOGIA CURSO DE PLANEJAMENTO DE ENSINO CURSO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO CURSO DE COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA CURSO DE BULLYNG CURSO DE RECREAÇÃO CURSO DE ALFABETIZAÇÃO CURSO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL CURSO DE ESCRITA E REDAÇÃO CURSO DE GESTÃO ESCOLAR CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL CURSO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CURSO DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM CURSO DE…

NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso (Licenciaura em Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná Ensino das artes e da música, Ensino da natureza e sociedade, Ensino e alfabetização, Ensino da matemática na educação infantil.]. Prof. Rosely Cardoso Montagnini, Laura Célia Cabral Cava, Klésia Garcia Andrade, Fábio Goulart de Andrade, Okçana Battini, Andréia de Freitas Zompero,…

práticas de ensino e aprendizagem. A mediação pedagógica ocorre quando o docente desenvolve a habilidade necessária para o seu processo de alfabetização e letramento, adquirindo diversas experiências, interagindo com outros indivíduos, organizando seu pensamento, tomando decisões e desenvolvendo o pensamento abstrato. Palavras-chave: jogos e brincadeiras; alfabetização; aprendizagem; 1 INTRODUÇÃO A prática do estagio feita no CEI Criança Feliz com a turma do GT V, além da pesquisa…