Alfabetização Braille

especializada. Ela tem direito a cursar instituições comuns, e é dever dos professores elaborar e aplicar atividades que levem em conta as necessidades específicas dela. No caso da alfabetização para cegos, por exemplo, o aluno tem direito a usar materiais adaptados ao letramento especial, como livros didáticos transcritos em braille para escrever durante as aulas. De acordo com o decreto 6.571, de 17 de setembro de 2008, o Estado deve oferecer apoio técnico e financeiro para que o…

Recursos Tecnológicos Justificativa e estratégias de uso Objetivos Aplicação de tecnologias assistidas 20 computadores Essencial na sociedade atual Desenvolvimento, inclusão digital e socialização Adaptados para pessoas com deficiência: síntese de voz, Braille, auxílios alternativos de acesso, teclados modificados ou alternativos e acionadores 1 impressora Atividades para colorir, impressão de pesquisas e trabalhos Facilidade na finalização de pesquisas e trabalhos Adaptada para pessoas…

visual; banheiros masculinos e femininos | |adaptados em todos os andares; sintetizador de voz nos elevadores - que informa o andar em que | |se está e se vai subir ou descer - para as pessoas com deficiência visual; indicadores em | |braille nas botoeiras dos elevadores e portas de todas as salas e banheiros; portas automáticas | |para facilitar tráfego de pessoas com deficiência visual - dotadas de sensores - abrem-se | |mediante aproximação; guias rebaixadas e…

Educação para todos sejam alcançados e mantidos. A seguir foi abordado com pertinência a Declaração de Cochabamba. Em tal documento os governos visaram atingir uma escolarização fundamental para todos, proporcionar o aprendizado da alfabetização a jovens e adultos e se comprometeram, por meta, melhorar a qualidade e a eficiência da educação. A Declaração Internacional de Montreal selou o compromisso de defender o direito à igualdade e dignidade…

......................... 17 4 – Usando outras categorias para ler e escrever frases pictográficas........................ 19 BENEFÍCIOS DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA........................................... 21 PARA ALÉM DA COMUNICAÇÃO – A ALFABETIZAÇÃO............................... 22 EM SÍNTESE.............................................................................................................. 26 REFERÊNCIAS......................................................................

Sistema Informatizado Penitenciário Tabela 2 – Presos Implantados em Canteiros Internos na PEM (31/10/2008) Canteiros Internos Presos Ocupados Remuneração Barbearia 04 FUPEN Biblioteca 02 FUPEN Cozinha 12 FUPEN Equipamentos Eletrônicos 04 FUPEN Alfabetização 01 FUPEN Faxina 39 FUPEN Faxina Externa 08 FUPEN Horta 11 FUPEN Jardinagem 02 FUPEN Lavanderia 11 FUPEN Manutenção 02 FUPEN Parlatório 06 FUPEN Reciclagem de Lixo 07 FUPEN Rouparia 01 FUPEN Artesanatos 09 FUPEN Total 119 FONTE DE…

educação não lhes garante esses meios, mas também lhes é negado o acesso aos meios de comunicação do mundo moderno, que poderiam se tornar acessíveis através de adaptações fáceis, para citarmos apenas algumas simples exemplos como:o uso da impressão em Braille, a utilização da linguagem de sinais e de legendas nos meios de comunicação, dentre outras inúmeras possibilidades. Também não é respeitado o direito de acesso à justiça porque embora o Brasil tenha uma legislação relativa às…

Ajudar pessoas com deficiência visual. Teclados especiais que tem pinos metálicos que se levantam formando caracteres sensíveis ao tato e que “traduzem” as informações que estão na tela ou que estão sendo digitadas, impressoras imprimem caracteres em Braille. (Freire 2000). Passo 2: A ONG é uma organização que é criada para este fim; levar até a população acesso a internet a tecnologia inovadora, principalmente a população carente, para formar…

papel de utilizar estratégias diversificadas para atrair os leitores a sentir desejo pela leitura desde a alfabetização, para isso, esse profissional precisa adquirir o hábito de incentivo à leitura, pois com o passar do tempo e de acordo com as fases do ensino sistematizado, a criança vai adquirir esse hábito da leitura. Ao despertar a curiosidade da criança para aprender durante a alfabetização, com certeza terá maior facilidade para amar o mundo das letras e do conhecimento. A…

desafios dos profissionais de educação física, nas escolas, um deles diz respeito ao entendimento do que é a Deficiência visual. Sabe-se que ela é a perda total ou parcial, da visão, necessitando, seu portador de recursos específicos para a sua alfabetização (Mosquera, 2000). Indo além da deficiência física, “a compreensão das representações e do imaginário social acerca da cegueira poderá contribuir para a distinção entre necessidades intrínsecas à deficiência e seus efeitos na…