Alfabetização Africana

as especificidades e características do público-alvo constantes nas directrizes administrativas e pedagógicas. 9. As aulas de alfabetização são um processo contínuo em conformidade com a organização das instituições promotoras. As primeiras turmas de alfabetização iniciam as aulas no dia 8 de Fevereiro e as segundas no dia 13 de Julho. As primeiras turmas de pós-alfabetização iniciam as aulas no dia 9 de Fevereiro e as segundas no dia 2 de Junho. Observação Em anexo encontram-se os…

na vida dos indivíduos que conseguiam codificá-la e descodificá-la. Historicamente a alfabetização era simplesmente ligada ao ensino- aprendizado da “tecnologia da escrita”, que significa na leitura a capacidade de descodificar os sinais gráficos em sons, e na escrita, a capacidade de codificar os sons da fala, transformando-os em sinais gráficos. Somente a partir dos anos 80 este conceito de alfabetização foi ampliado, com os estudos de Emília Ferreiro e Ana Teberosky sobre a…

SOCIEDADES AFRICANAS DA REGIÃO SUBSARIANA ATÉ O SÉCULO XV I- INTRODUÇÃO A África subsaariana corresponde à região do continente africano a sul do Deserto do Saara, ou seja, aos países que não fazem parte do Norte de África. A palavra subsaariana deriva da convenção geográfica euro-centrista, segundo a qual o Norte estaria acima e o Sul abaixo; daí o prefixo latino sub.

nosso município, através da - RESOLUÇÃO CME/RB Nº 01, de 17 março de 2009 que estabelece normas complementares às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana nas Escolas Públicas e Particulares de Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental - Regular e EJA – da rede de Ensino do Município de Rio Branco/AC; a temática passou a ser abordada na escolas. No campo da educação,…

derivam das religiões africanas e do catolicismo espanhol. Também é interessante citar as religiões africanas, determinadas pela entrada de escravos em Cuba, do ano de 1801 a 1865. Sincretismo A Santeria combina elementos do cristianismo e das crenças da África Ocidental e, como tal, tornou possível para os escravos manter as suas crenças tradicionais, enquanto mostravam praticar o catolicismo. 1.5 Cultura A cultura cubana é rico dupla de uma herança espanhola e africana. Cuba é um…

reflexão sobre uma época vergonhosa da história onde pessoas de pele negra eram tratadas de forma abusiva e desvalorizada. Leva-se também a conhecer uma lenda africana, e isso muito enriquece esta literatura, pois está de acordo com a lei 10.639/03 que se estabelece a obrigatoriedade do ensino da história da cultura Afro-Brasileira e africana na educação. "Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre…

entre esse texto científico e a história literária, as tranças de Bintou constatam-se que se trata de uma história afro descente. Esta obra nos mostra a cultura dos povos africanos, nos expõe suas riquezas, o colorido do lugar acompanha a diversidade africana. Neste texto literário encontramos muitos aspectos, como os diferentes alimentos, o vocabulário, os nomes próprios, o papel da mulher, a tradição, a importância da coragem como virtude, o colorido das paisagens e também não podia…

adotarem a medida em seus sistemas de ensino até a falta de conhecimento dos próprios professores sobre o ECA. No Ministério da Educação, a questão está sendo desenvolvida no Escola que Protege, programa da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad) voltado à formação de educadores para o enfrentamento, no espaço da escola, da violação dos direitos da criança e do adolescente. A atenção à lei 11.525 deverá ser um dos critérios exigidos na seleção dos projetos…

Introdução: A História da Educação Negro no Brasil é marcada por uma escola de caráter bastante ativo e permissivo diante da discriminação e do racismo. Dois exemplos podem marcar nitidamente esse modo peculiar da escola tratar as pessoas de descendência africana. Em 1854, o Decreto n º 1.331 estabelecia a não admissão de escravos nas escolas públicas, e a instrução de adultos negros dependeria da disponibilidade de professores. Anos mais tarde, em 1878, o Decreto nº 7.031- A estabelecia…

que sustenta a não existência de racismo no Brasil e que por isso, brancos e negros, possuem as mesmas possibilidades de ascensão econômica e social, evita discussões sobre o preconceito racial e relega a história e cultura afro-brasileira e africana. Muitos estudos demonstram o quanto o racismo está presente nas instituições de ensino, em suas práticas pedagógicas, nos livros didáticos, nas relações pessoais entre alunos/alunos e professores/alunos. Para Cavalleiro (2005) “A…