Alfabetiza Letra

Gloria Seber aborda diversos temas a respeito da escrita infantil como, por exemplo, as formas gráficas iniciais conforme as idades, o controle motor, a substituição de formas gráficas não identificadas por letras, a evolução do grafismo da escrita, os avanços no entendimento sonoro das letras e em seqüência sílabas e palavras, o desenvolvimento da escrita infantil e o posicionamento crítico em relação às instruções programadas com uma visão construtivista. Em seu livro, a autora…

sistemática da qualidade oferecida pela EJA nessa escola, a fim de averiguar os possíveis fracassos na educação de jovens e adultos. 3. OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO GERAL: • Investigar em qual perspectiva de alfabetização os professores da EJA alfabetiza. 3.2 OBETIVOS ESPECIFICOS: • Analisar as concepções de alfabetização dos professores da EJA da Escola Municipal Ernesto Ferreira, situada no Município de Frutuoso Gomes/RN. • Identificar a metodologia utilizada…

não como o professor ensina. . São muitas as formas de alfabetizar e cada uma delas destaca um aspecto no aprendizado. Desde o método fônico, adotado na maioria dos países do mundo, que faz associação entre as letras e sons, passando pelo método da linguagem total, que não utiliza cartilhas, e o alfabético, que trabalha com o soletramento, todos contribuem, de uma forma ou de outra, para o processo de alfabetização. …

mudança”. (MATUI, 2003, p.62) Em nossa história, desde o descobrimento do Brasil, os jesuítas portugueses tinham a missão de catequizar os primeiros habitantes de nosso país, (os indígenas) convertendo – os à religião católica, não no sentido de alfabetizá-los, mas sim, ensiná-los costumes e hábitos da cultura européia. A presença da família real de certa forma trouxe parte da cultura européia, e de 1810 a 1816 com inauguração da Biblioteca Real, embora os livros trazidos de…

Freire firmou-se como educador progressista no ano de 1958. Ele propunha que a educação de adultos nas Zona do Mocambos em Pernambuco teria que se fundamentos na consciência da realidade vivida pelos alfabetizando, ao invés de simplesmente ensinar letras, as palavras e frases. Paulo em 1959 escreveu “A educação e a atualidade brasileira”. Tese de concurso para Universidade de Recife. Freire engajou-se nos movimentos de educação popular nos anos 60, e foi um dos fundadores do movimento de…

preciso trabalhar frequentemente na escola com as práticas sociais reais de leitura e escrita. b. é preciso letrar bem todos os alunos, ou seja, alfabetizá-los desde as séries iniciais. c. é preciso ensinar as regras da gramática normativa, para que os alunos sejam cultos e letrados. d. é preciso ensinar as regras de combinação das letras para o aluno desenvolver boa caligrafia. e. é preciso ensinar a nomenclatura das análises morfológicas e sintáticas de frases…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE LETRAS CURSOS DE LETRAS PROFESSORA: ILZA CUTRIM PRODUÇÃO TEXTUAL: RESENHA. A LEITURA NO BRASIL: SUA HISTÓRIA E SUAS INSTITUIÇÕES. Regina Zilberman é Professora Dra.Titular da Puc – RS. Márcia Miranda de Sousa Talysson da Conceição Raimunda Delgado SÃO LUIS 2013 A história da leitura se deu de maneira simples de acordo com os acontecimentos das obras escritas, essa acepção embora que singela,…

de ensinar a ler e escrever. É o estado ou a condição que adquire um grupo social ou um indivíduo como consequência de ter-se apropriado da escrita. Surge um novo sentido para o adjetivo letrado, que significava apenas “que, ou o que é versado em letras ou literatura; literato”, e que agora passa a caracterizar o indivíduo que domina a leitura, ou seja, que não só sabe ler e escrever (atributo daquele que é alfabetizado), mas também faz uso competente e frequente da leitura e da…

lingüística falada e a relativa homogeneidade que se apresenta na escrita. Alguns autores como Soares (1986), Abaurre (1984) e Garcia e Roncarati (1992) têm defendido a idéia da existência de um intervalo ou hiato entre a fala da criança que se alfabetiza e a fala do professor alfabetizador. Intervalo esse que estaria relacionado a um conflito lingüístico, enquanto expressão de conflitos socioculturais mais abrangentes, vivenciado nas situações de interação verbal presentes no…

apropriação das técnicas para a alfabetização quanto esse aspecto de convívio e hábito de utilização da leitura e da escrita. A educadora argumenta que a criança precisa ser alfabetizada convivendo com material escrito de qualidade. “Assim, ela se alfabetiza sendo, ao mesmo tempo, letrada. É possível alfabetizar letrando por meio da prática da leitura e escrita.” Para isso, Magda diz ser preciso usar jornal, revista, livro. Sobre as antigas cartilhas que ensinavam o ‘Vovô viu a uva’,…