Alfabetização De Alunos Com Paralisia Cerebral

aprender a fazer melhor o que já sabe fazer com alguma competência, pois nesse caso a conduta daquele que é observado funciona como espelho. Pode-se dizer que o estágio é um modo de aperfeiçoar-se, e para tanto, precisamos de interação tanto com os alunos como os demais profissionais. 3. A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO O objetivo central da educação é formar cidadãos críticos, autônomos e participativos, sendo capazes de se inserir em uma sociedade cada vez mais desenvolvida. O…

pesquisa de informações para a efectivação desse trabalho. LISTA DE QUADROS Quadro 1:Resumo do grupo alvo 16 Quadro 2:Resumo da P1- aspectos que interferem no processo de aprendizagem da leitura nos alunos nesta escola 17 Quadro 3: Resumo da P2 meios de ensino suficiente para o ensino da língua portuguesa 18 Quadro 4: Resumo da P3-alternativas metodológicas para os professores das classes iniciais diante das dificuldades de aprendizagem…

O self e suas emoções (medo, fantasias e fantasmas). Ansiedade e estresse profissional. As relações grupais e interpessoais. Formas de trabalho (trabalho em equipe). Processos de transferências e contratransferências na relação profissional x aluno; Humanismo. Unidade IV – Dificuldades de Aprendizagem Transtornos neurológicos Transtornos sensoriais Principais patologias: Dislexia, Disgrafia, Disortografia, Discalculia, DDA e TDAH. Contribuição Da Psicologia Para A…

essa modalidade de ensino foi instituída oficialmente, com a denominação de "educação dos excepcionais". O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores…

A importância da utilização da música na educação infantil La importancia de la utilización de la música en la educación infantil *Aluno do curso de licenciatura em Educação Física na União das Faculdades dos Grandes Lagos (UNILAGO) **Especialista em Educação Física Escolar Docente do curso de Educação Física na União das Faculdades dos Grandes Lagos (UNILAGO) Vitor Ponchio Garcia* Renato dos Santos** vitorponchiogarcia@gmail.com (Brasil) Resumo A

desenvolvida nos dias atuais trouxe grande impacto na educação possibilitando novas maneiras de aprendizado, de disseminação do conhecimento e, sobretudo, novas relações entre professor e aluno. A sala de aula está mudando, e esta mudança não é somente na maneira de ensinar, onde o professor fala diretamente a seus alunos. Hoje em dia não existem apenas o modelo de sala de aula com um professor presencial, pois com o uso das novas tecnologias no processo de ensino-aprendizagem,…

EXCEPCIONAIS DE PALMAS-TO -APAE/TO ESCOLA ESPECIAL INTEGRAÇÃO DE PALMAS ESTAGIARIA: LUCIA ROSANGELA FERREIRA FLOR LINO A Instituição funciona em três turnos: matutino, intermediário e vespertino. Os alunos recebem atendimento especializado em horários contrários ao horário da sala de aula, permanecendo, portanto, maior tempo sob orientação pedagógica. Esse projeto está fundamentado na Pedagogia socio-interacionista que esclarece que “…

Oliveira Silvestre. Disciplina: AEE e Deficiência Física. Atividade: Elaboração do plano de AEE. A. Plano de AEE Justificativa: Este plano destina-se ao atendimento da aluna Laura. Ela tem oito anos, matriculada no 2º ano, tem Deficiência Física - Paralisia cerebral, com comprometimentos nos membros inferiores e superiores, apresentam dificuldades para segurar a cabeça e o tronco. Gosta da escola e demonstra interesse em participar das atividades. Ela conhece letras, presta atenção à…

instrumento para tornar a escola um lugar mais alegre e receptivo, e também ampliando o conhecimento musical do aluno, afinal a música é um bem cultural e seu conhecimento não deve ser privilégio de poucos. Sugere que a escola deve oportunizar a convivência com os diferentes gêneros, apresentando novos estilos, proporcionando uma análise reflexiva do que lhe é apresentado, permitindo que o aluno se torne mais crítico. Também aborda a questão da Inteligência Musical, apresentada por…

Linguagem e Desenvolvimento Intelectual da Criança Surda. In: International Studies on Law and Education. Set-Dez/2011 CEMORoC-Feusp/IjI-Univ. do Porto. 02 TEXTO 2: SILVA, T. dos S. A.; ENDRISSE, M. Perspectivas para o ensino da escrita de 16 alunos surdos usuários de LIBRAS. Texto não publicado, no prelo. TEXTO 3 (COMPLEMENTAR) BARROCO, S. M. S.; SILVA, T. dos S. A. Atendimento educacional às pessoas 24 com deficiências ou necessidades educacionais especiais: considerações com…