Alfabetização Aluno Sindrome De Down

se forma livre de resistências e preconceitos, o que acarretará numa sociedade mais aberta e acessível. A escola, além de um lugar de socialização é um lugar responsável por transmissão de valores. Principalmente nos primeiros anos, de alfabetização, que é construído a base da personalidade do sujeito. Segundo o IBGE (2010), 23,9% da população brasileira são de pessoas com deficiência. Isso quer dizer que a cada quatro pessoas no mundo, uma tem deficiência, e portanto, conviver…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LEILA DAIANA FRANTZ PINHEIRO RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO PANAMBI 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LEILA DAIANA FRANTZ PINHEIRO RELATÓRIO DE ESTÁGIO-ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Alfabetização, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local: Silvia M. Hirsch de Moura Pólo de Apoio Presencial: Panambi RS PANAMBI 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..

Inclusão Revista da Educação Especial Ano III nº 4 Junho de 2007 Ministério da Educação ISSN 1808-8899 Entrevista Avanços dos direitos das pessoas com deficiência Destaque Síndrome de Down: princípios da inclusão não permitem isolamento ou segregação Percurso escolar A história de vida de uma aluna cega Aprender e conviver na diversidade EXPEDIENTE Presidência da República Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Especial Comissão…

Inclusão Revista da Educação Especial Ano III nº 4 Ministério da Educação Junho de 2007 ISSN 1808-8899 Entrevista Avanços dos direitos das pessoas com deficiência Destaque Síndrome de Down: princípios da inclusão não permitem isolamento ou segregação Percurso escolar A história de vida de uma aluna cega Aprender e conviver na diversidade EXPEDIENTE EDITORIAL Presidência da República Nesse primeiro semestre de 2007, início do segundo mandato…

significa, estar na escola. Mas não é suficiente o aluno estar na escola, ele precisa participar. O segundo, portanto, é a participação. O aluno pode estar presente, mas não necessariamente participando. É preciso, então, dar condições para que o aluno realmente participe das atividades escolares. O terceiro é a aquisição de conhecimentos - o aluno pode estar presente na escola, participando e não estar aprendendo. Portanto, inclusão significa o aluno estar na escola, participando,…

A: 0919425 Simone Pereira Costa do Nascimento R.A: 0920598 ABORDAGEM EXPOSITIVA DO QUANTITAVIVO DE ALUNOS ESPECIAIS POR TIPO DE DEFICIÊNCIA NAS ESCOLAS DE SENA MADUREIRA, NO ESTADO DO ACRE. Sena Madureira – AC 2011 1 Marcela Alves Ferreira Amaral Maria Antônia C. da Silva José Mendes de Araújo Simone Pereira Costa do Nascimento ABORDAGEM EXPOSITIVA DO QUANTITAVIVO DE ALUNOS ESPECIAIS POR TIPO DE DEFICIÊNCIA NAS ESCOLAS DE SENA MADUREIRA, NO ESTADO DO ACRE.…

problemas metabólicos (fenilcetonúria), as síndromes genéticas e anomalias cromossômicas (síndrome de Down), síndromes neurológicas (distrofia muscular), doenças infecciosas, intoxicação, traumatismo crânio- encefálico, tumores, transtornos mentais. Fatores sociais: interação familiar e social e relacionam-se à situação de extrema privação ambiental e à ausência de interação social e familiar. Fatores comportamentais: são os comportamentos causais, como a síndrome da criança…

situações em que ela possa explorar e desenvolver em todos os sentidos harmonicamente. Pacheco (1991) e Ponso (2008) defendem a escola como lugar de aprendizagem significativa e apresentam o recurso musical como um símbolo valoroso no aprendizado dos alunos de anos iniciais do ensino fundamental, que conhecem este recurso auditivo, mas não o utiliza de forma racional e sistematizada. A música no contexto da Educação Infantil vem, ao longo de sua história, atendendo a vários objetivos.…

material didático e concreto, quantidade de vogais e consoantes das palavras, jogos de dominó. De acordo com a faixa etária, dá-se o inicio da alfabetização. Alem das vogais, é incluído as famílias de cada letra do alfabeto; conhecimentos de formas, tamanhos, cores, escreve palavras simples, números e quantidades. Os educadores fazem a avaliação de cada aluno, através da participação e interesse pelos conteúdos e atividades aplicadas. As crianças aprendem as noções de higiene e saúde,…

burocráticos e pedagógicos. Necessitamos mais do que nunca de uma escola verdadeiramente comprometida com a aprendizagem significativa do educando, transformado informações em saberes necessários à vida de seus alunos. O envolvimento e diálogo com a comunidade, professores, funcionários, pais e alunos, precisam criar espaço e condições para discussão e troca de ideias, para que as açõ es sejam centradas nas reais necessidades da comunidade e em um ensino de qualidade. No estudo…