Relatório de estágio alfabetização

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LEILA DAIANA FRANTZ PINHEIRO

RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO

PANAMBI 2011

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LEILA DAIANA FRANTZ PINHEIRO

RELATÓRIO DE ESTÁGIO-ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Alfabetização, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER.

Tutor Local: Silvia M. Hirsch de Moura

Pólo de Apoio Presencial: Panambi RS

PANAMBI 2011

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................................4 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTIRUIÇÃO ESTAGIADA..........................................5 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA...........................................................................5 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO..................................................................5 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO.............................................................................5 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO............................................6 4. DESCRIÇÃO E ANÁLIZE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE

ESTAGIO.................................................................... ....................................8 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................18 REFERÊNCIAS....................................................................................................19

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1. INTRODUÇÃO

O presente trabalho foi desenvolvido na Escola de Ensino Fundamental 21 de Abril, no município de Panambi RS, com uma turma do 2º ano das séries iniciais. O estágio é fundamental para a formação profissional do acadêmico. É um treinamento prático e real onde o aluno vai vivenciar o que aprende na faculdade. É o momento de confrontar o aprendizado teórico e prático com a realidade. O objetivo deste é acrescentar ao conhecimento teórico uma experiência real adquirida em sala de aula através da observação. É de muita