Agressividade E Maus Comportamentos De Alunos

Licenciatura em Pedagogia Larissa... Indisciplina e agressividade: Prevenção e intervenção no contexto escolar Nova Crixás 2013 Falbe 2013 [pic] Licenciatura em Pedagogia Larissa A Indisciplina e agressividade: Prevenção e intervenção no contexto escolar

tema agressividade, através de uma experiência que vivenciou em um acampamento, pode perceber que as crianças tinham consciência das coisas boas que eram feitas para elas. E pode entender também que a agressividade faz parte do comportamento criativo. E assim fica a pergunta: como a criatividade faz parte da criatividade? Ela coloca que a agressão não é só ferir alguém, mas também é a base para adquirir conquista. O objetivo da agressão não é o…

Introdução A violência contra as crianças inclui violência física, psicológica, discriminação, negligência e maus-tratos. Ela vai desde abusos sexuais em casa a castigos corporais e humilhantes na escola; do uso de restrições físicas em casa à brutalidade cometida pelas forças da ordem, de abusos e negligência em instituições até às lutas de gangs nas ruas onde as crianças brincam ou trabalham; do infanticídio, isto é, assassínio de crianças ou recém-nascidos aos chamados…

intencionais, verbais, físicas ou psicológicas de maneira repetitiva por um ou mais alunos contra colegas causando traumas.O termo Bullying tem origem na palavra inglesa “bully” que significa valentão,em português é entendido como ameaça, humilhação, opressão, tirania. No ambiente escolar tende a se tornar uma epidemia, é um problema mundial que se encontra em todas as escolas. Os agressores começam com brincadeiras de mau gosto,colocam apelidos,insultam,difamam,ameaçam e…

inferior ao do homem e, consequentemente, é muitas vezes vítima de violência. Pelos padrões morais dessas sociedades este é encarado como um comportamento “normal”, que não é condenado moralmente pelas outras pessoas. A agressividade é a tendência humana de ter vontade de cometer um acto de violência contra outro humano. Refere-se portanto a um comportamento que visa essencialmente o prejuízo do “outro”, ou seja, o “eu” age de modo a causar danos físicos ou psicológicos ao…

................................X 8.1. O BULLYING.........................................................................................................................X 8.2 CONCEITUANDO A AGRESSIVIDADE...................................................................X 8.3 AS BRIGAS E A AGRESSIVIDADE DA CRIANÇA............................................X 8.4. AS NORMAS E A CIVILIDADE.....................................................................................X 9. METODOLOGIA..

Bullying não ocorre somente nas organizações escolares, este fenômeno é de caráter interpessoal, podendo ser manifestado em qualquer lugar onde haja pessoas em contato, sendo a escola um local privilegiado na pratica desta violência, uma vez que os alunos tem por costume fazer brincadeiras de mal gosto uns com os outros. Para a realização deste estudo buscaremos subsídios em alguns pesquisadores como FANTE (2005) e NETO (2005), para que através da revisão bibliográfica possamos refletir…

tema escolhido é de suma importância nos dias atuais, mediante se questiona ao problema sobre as brincadeiras de forma intencional e repetitivas que ocorre nas escolas, intimidando as vítimas, trazendo consequências, desastrosas, no aprendizado do aluno nas escolas. O trabalho se tem como objetivo geral discutir as situações de violências oriundas do bullying na tentativa de reduzir sua continuidade no ambiente escolar. E se justifica, por ser o bullying um problema mundial, como uma…

É um termo utilizado em vários países, porém, conforme Fante (2005), existem outros termos para conceituar esse comportamento como: mobbing, utilizado na Noruega e na Dinamarca; mobbning, na Suécia e na Finlândia; harcèlement quotidién, na França; prepotenza ou bullismo, na Itália; yjime no Japão; agressionen unter shülern na Alemanha; acaso y amenaza entre escolares na Espanha e maus-tratos entre pares em Portugal. No Brasil é utilizado o mesmo termo bullying. Mas o que é bullying?…

compreendida como um subconjunto de comportamentos agressivos, intencionais e repetitivos que ocorrem sem motivação evidente. O fenômeno passou a ser estudado na década de 1970, na Suécia que surgiu um maior interesse da sociedade sobre este problema, logo em seguida estendeu-se por vários outros países. Pesquisas realizadas pela ABRAPIA – Associação Brasileira Multiprofissional de proteção a Infância e Adolescência, entre os anos de 2000 a 2004 constataram que 40% dos alunos…