Adolescencia Piaget

pouco das principais teorias a psicologia na educação de seus autores, Jean Piaget, Lev Vigotski, Sigmund Freud e Henri Wallon. Estaremos vendo a importância que cada um teve para a escola, as mudanças que cada um exerce sobre a educação. Mesmo como Freud que não tinha como objetivo a educação, teve uma grande importância, pois, ajudou inconscientemente a educação, já que seu foco era a medicina. Também falaremos de Piaget que no começo observava crianças brincando em parques,…

Infância (do nascimento aos 3 anos) 2ª Infância ( dos 3 aos 6 anos) 3ª Infância ( dos 6 aos 12 anos) Adolescência ( dos 12 aos 18/ 21 anos) Idade adulta (dos 18/ 21 anos aos 60/ 65 anos) Jovem adulto (dos 21 aos 40 anos) Meia idade (dos 40 aos 65 anos) 3ª Idade (dos 65 anos em diante) Infância Período da vida desde o nascimento até os 12 anos, quando se inicia a adolescência. Divide-se nas seguintes fases: PRÉ-NATAL ( DA CONCEPÇÃO AO NASCIMENTO) …

duas professoras cursistas X e Y durante o trabalho com as suas respectivas turmas. Objetivos apontados pela professora X durante o trabalho com gráficos sobre diversos assuntos como: rendimento da turma, índices de chuva na região, gravidez na adolescência na comunidade, AIDS, câncer de mama, obesidade entre outros. “Objetivos: - Fazer uma tabela com levantamento de dados e construir gráficos; - Ler e interpretar gráficos;”. A professora X, ao propor que os alunos desenvolvam uma tabela…

Analise critica sobre a educação, Froebel, Montessori e Piaget... Os princípios originais da educação infantil eram: que as crianças pudessem estar ao ar livre tanto quanto possível e aprender "quando sua curiosidade as levasse a fazer perguntas", dançar e cantar e não serem "aborrecidas com livros". Que elas fossem educadas e treinadas sem punições ou temor, que nenhuma restrição necessária lhes fosse imposta e que lhes fosse ensinado somente "o que pudessem entender". A escola…

Jean Piaget Jean Piaget (1896 – 1980) foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século XX , a ponto de quase se tornar sinônimo de pedagogia. Não existe, entretanto, um método Piaget, como ele próprio gostava de frisar. Ele nunca atuou como pedagogo. Antes de mais nada, Piaget foi biólogo e dedicou a vida a submeter à observação cientifica rigorosa o processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano, particularmente a criança. Do estudo das…

para limites. A 2º infância : Passam a ter mais autocontrole e se interessam por outras crianças. A 3º infância : O controle sobre o comportamento se desloca dos pais para os filhos e os amigos tornam-se cada vez mais importantes. Já na adolescência a busca é a Identidade - pessoal,sexual e ocupacional. Início da fase adulta no meado dos vinte anos,muitos ainda não estão prontos para já estabelecerem estilo de vida independentes,ocupação e família. Por volta dos trinta…

criança, o Estudo da Criança e do Adolescente e as Leis de Diretrizes e Bases da Educação vem complementar e fazer cumprir os direitos da criança e do adolescente. Neste trabalho, podem-se encontrar contribuições dos teóricos, Lev Vigotsky, Jean Piaget e Henri Wallon, as suas contribuições são de grande importância, para entender como a criança aprende e desenvolve o seu conhecimento, contribuições que norteiam a educação e o trabalho pedagógico atual …

Comparação entre Piaget, Vygotsky e Wallon. Jean Piaget, tem a princípio formação em biologia e por isso ssuas teorias estavam mais voltadas ao desenvovimento humano do ponto de vista da biológico, voltado a entender o desenvolvimento do ponto de vista da maturação, tinha o foco direcionado a relação cotidiana entre as crianças , os objetos e demais individuos; ele refere-se ao meio como condição para o desenvolvimento cognitivo, mas centraliza sua explicação nos mecanismos de…

que estava os seus pacientes, buscava também as causas reais de tais enfermidades. ETAPA – 2 Jean Piaget Jean Piaget (1896-1980) foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século 20, a ponto de quase se tornar sinônimo de pedagogia. Não existe, entretanto, um método Piaget, como ele próprio gostava de frisar. Ele nunca atuou como pedagogo. Antes de tudo, Piaget foi biólogo e dedicou a vida a submeter à observação científica rigorosa o processo de…

crescimento são determinados por interações complexas entre fatores genéticos, do meio ambiente e fatores hormonais. Os padrões dos pais e também de crescimento são fortemente preditivos e sinalizam a evolução e o crescimento durante a infância e a adolescência. Depois de 3 anos de idade a altura de uma criança correlaciona-se significativamente com a estatura dos pais. Existem até fórmulas matemáticas que podem predizer a altura média de uma criança baseada na altura do pai e na da…