Actividade Didáctica Língua Portuguesa

de que os alunos teriam sucesso; Atmosfera ordenada e tranquila, ambiente com ordem e tranquilidade, sem ser um ambiente rígido ou opressivo; Ênfase/enfoque nos aspectos instrucionais, estas escolas dão muita importância às disciplinas clássicas (língua materna e matemática - ler, escrever e contar); Orientação e avaliação regular (frequente e sistemática) dos alunos, os professores vão regularmente acompanhando os alunos (tutores) e ajudando-os. Vantagens: reconhecer que há escolas…

possamos ter uma melhor qualidade de vida. Saúde Atividade Física Aptidão Física Saúde Genótipo Genótipo - constituição hereditária de um organismo formada por todos os genes existentes nas suas células. (in Dicionário da Língua Portuguesa 6ª edição Porto Editora, pág. 824) Definição de Treino “Processo pedagógico que visa desenvolver as capacidades técnicas, táticas, físicas e psicológicas do (s) praticante (s) e equipas no quadro específico das situações…

disciplina de Economia deverá transmitir um conjunto de saberes, no sentido de desenvolver as competências dos alunos que lhes permitam, quer compreender a realidade económica que os rodeia em diferentes escalas de análise (mundo do trabalho, sociedade portuguesa, União Europeia e sistema mundo), quer promover o exercício responsável de uma cidadania activa. Por outro lado, esta disciplina pode contribuir não só para iniciar os alunos numa perspectiva científica, como para os motivar…

desenvolvimento da linguagem 5. A sílaba como unidade de processamento fonológico 6. Conclusão e reflexão 7. Bibliografia/Sitografia 1. INTRODUÇÃO Este trabalho surge no âmbito da Unidade Curricular de Introdução à Linguística Portuguesa e tem por base o tema da “Sílaba”. A sílaba tem recebido tratamentos diversos ao longo do tempo, de acordo com diferentes teorias fonológicas. No entanto, a partir das abordagens multilineares, a sílaba recebeu um lugar de grande…

sociocultural e interacional, são capazes de construir , para ela, determinado sentido. 3 Portanto, o texto é definido pela autora como uma manifestação verbal constituída de elementos linguísticos seleccionados e ordenados pelos falantes durante a actividade verbal, de modo a permitir aos parceiros, na interacção, não apenas a descodificação de conteúdos semânticos, em resultado da activação de estratégias e processos cognitivos, como também a interacção de acordo com as…

comunicação, leitura e escrita, matemática e cálculo, mas também, as competências gerais, actualmente reconhecidas como cruciais para o desenvolvimento do indivíduo e necessárias para o seu bem estar, nomeadamente: a) Comunicação nas línguas moçambicana, portuguesa, inglesa e francesa; b) Desenvolvimento da autonomia pessoal e a auto-estima; de estratégias de aprendizagem e busca metódica de informação em diferentes meios e uso de tecnologia; 4 c) Desenvolvimento de juízo…

Penso que estas dificuldades se têm vindo a acentuar nestes últimos anos, pois hoje em dia os discentes jogam computador, praticam desportos radicais, têm actividades extra-curriculares interessantes, etc., ou seja, dinamismos que lhes despertam a adrenalina e muito interesse. Mesmo deixando as aulas de ser expositivas, tornando-as didácticas, introduzindo as novas tecnologias sempre que possível, para que desperte maior interesse no aluno, segue-se sempre a parte que menos gostam, de…

provérbios, adivinhas, fórmulas didácticas, cantos e poesias para crianças; c) histórias etiológicas: explicações populares do porquê das coisas, evolução das coisas até ao estado actual; d) contos populares: histórias só para divertir; e) mitos: todas as fórmulas literárias que utilizam símbolos. Melhor, são mitos certas histórias transmissoras de tradições arcaicas, de tipo religioso ou cosmológico, relacionadas com Deus ou com a criação; f) récitas: heróico-épicas, didácticas,…

ensino não superior, nas disciplinas de História de Portugal, História Geral, Filosofia e Educação Moral e Cívica 6. Apela-se a livros de abundante ilustração, descritivos, mas de texto limitado. No mesmo ano, o ensino primário é reduzido a Língua portuguesa, Aritmética e sistema métrico, Moral, Educação física e Canto coral 7 – exclui-se, assim, a Geografia. Determina-se um livro único, com as matérias destas disciplinas, por cada classe. No ano seguinte, aprovam-se novos programas…

cidadania e de difusão e aprofundamento das dinâmicas de multiculturalidade e multilinguísmo à escala europeia.” “Prioridades da Presidência portuguesa para a área da Educação e Formação” Julho de 2007 Introdução A presente publicação sobre educação e formação profissional em Portugal foi preparada para ser divulgada durante a Presidência Portuguesa do Conselho da União Europeia. Faz parte da série de descrições sumárias que o Centro Europeu para o Desenvolvimento da…