Aborda O Uso Das Tecnologias No Ambiente De Ensino Formal

Reflexão sobre o ensino de História e Geografia no século XXI: Contribuições para o ensino fundamental, para a educação de Jovens e Adultos e para a Gerontagogia Apresentação O mundo contemporâneo passa por profundas transformações e rupturas paradigmáticas. Uma nova forma de pensar, sentir e agir coloca-se como desafio para que a sustentabilidade do planeta, a cultura de paz e a conquista da democracia e dos direitos humanos se harmonizem e dêem sentido aos avanços…

humanizado, que resulte em maior satisfação, motivação e produtividade dos funcionários no ambiente de trabalho. Vale destacar que a literatura sobre a temática proposta é escassa, representando uma insuficiência teórica que deverá ser contornada de maneira criativa e responsável, mediante uma discussão cuidadosa do tema. Portanto, procura-se destacar neste artigo a concepção de qualidade de vida no ambiente de trabalho e de responsabilidade social empresarial através da aplicação de…

PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE Campo Grande - MS Janeiro- 2014 ÉRICA GONÇALVES DE SOUZA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE Monografia apresentada à AVM - Faculdade Integrada como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Gestão de Bibliotecas Escolares. Orientador: Rogério Gonçalves de Castro Campo Grande - MS Janeiro/2014 ÉRICA GONÇALVES DE SOUZA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE

Guia de Tecnologias Educacionais 2011/2012 MEC GUIA DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS 2011/2012 Ministério da Educação 1 Guia de Tecnologias Educacionais 2011/2012 MEC Guia de Tecnologias Educacionais 2011/2012 MEC SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DIRETORIA DE FORMULAÇÃO DE CONTEÚDOS EDUCACIONAIS COORDENAÇÃO-GERAL DE TECNOLOGIA PARA EDUCAÇÃO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Esplanada dos…

para a Educação Municipal de Curitiba Volume 3 - Ensino Fundamental PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA Beto Richa SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO Eleonora Bonato Fruet SUPERINTENDÊNCIA EXECUTIVA Jorge Eduardo Wekerlin SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO EDUCACIONAL Fábio Dória Scatolin DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Ida Regina Moro Milléo de Mendonça DEPARTAMENTO DE ENSINO FUNDAMENTAL Nara Luz Chierighini Salamunes DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA E DIFUSÃO EDUCACIONAL Ricardo Antunes de Sá…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO gestão hospitalar antonia tavares de souza estudo de caso:A GESTÃO DE ESTOQUE EM AMBIENTES HOSPITALARES Rio Branco - Acre 2014 antonia tavares de souza estudo de caso: A GESTÃO DE ESTOQUE EM AMBIENTES HOSPITALARES Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar da UNOPAR - Universidade Norte do

de biologia pode aborda a conscientização da sustentabilidade. Tendo como meta a formação de valores ambientais para o exercício da cidadania das gerações seguintes. Essa obra, possivelmente, não apresenta respostas para todas as indagações para a formação de professores de biologia, uma vez que o domínio, ou seja, o talento, só vira com o conhecimento, e conhecimento é uma coisa que se renova constantemente. PALAVRAS CHAVES: Educação, educação ambiental, natureza, ambiente.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR MAICON RAFAEL HAMMES OS BENEFÍCIOS DA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO SUPERIOR Três de Maio 2014 MAICON RAFAEL HAMMES OS BENEFÍCIOS DA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO SUPERIOR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de especialista em Docência do Ensino Superior. Orientador: Profª.Juliana Alves de…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAPÁ THAILON ZARLON PINHEIRO REDE SEM FIO Macapá 2014 THAILON ZARLON PINHEIRO REDE SEM FIO Projeto de pesquisa apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá- IFAP, como requisito avaliativo para obtenção de nota para disciplina Metodologia do trabalho cientifico. Sob orientação da Profª. Esp. Suelen…

Prazer e cultura na aula de ELE: o uso de filmes como recurso didático e instrumento de aperfeiçoamento das competências do aprendiz de língua espanhola RESUMO O projeto intitulado “Prazer e cultura na aula de ELE: o uso de filmes como recurso didático e instrumento de aperfeiçoamento das competências do aprendiz de língua espanhola” tem o intuito de verificar em que medida a análise de alguns filmes, que tenham a ver diretamente com a língua espanhola, é um interessante método para