EDUCAÇÃO AMBIENTAL

RESUMO

O presente estudo tem como objetivo e motivação, adquirir mais conhecimento no segmento de educação ambiental e na formação de professores de biologia. Atuando assim, através das orientações do fundamento teórico. Integrar o papel da sociedade, dos alunos, da natureza como o meio importante para a qualidade de vida do planeta. Através da constituição na lei sobre Política Nacional de Educação Ambiental, percebe-se o quanto é importante à integração da sociedade com a natureza, e como o professor de biologia pode aborda a conscientização da sustentabilidade. Tendo como meta a formação de valores ambientais para o exercício da cidadania das gerações seguintes.
Essa obra, possivelmente, não apresenta respostas para todas as indagações para a formação de professores de biologia, uma vez que o domínio, ou seja, o talento, só vira com o conhecimento, e conhecimento é uma coisa que se renova constantemente.

PALAVRAS CHAVES: Educação, educação ambiental, natureza, ambiente.

ABSTRACT

The present study aims and motivation to acquire more knowledge in the sector of environmental education and training of biology teachers. Acting thus, through the guidance of the theoretical foundation. Integrating the role of society, the students, the nature of the medium as important to the quality of life on the planet. Through the constitution into law on National Education Policy Environmental realizes how important it is to integrate society with nature, and as the biology teacher can address the awareness of sustainability. With the goal of formation of environmental values for the citizenship of the following generations.

This work possibly has no answers to all questions for teacher training in biology, since the domain, ie, the talent, only seen with knowledge, and knowledge is one thing that constantly renews itself.

KEYWOEDS: Education, environmental education, nature, environment. INTRODUÇÃO

No contexto geral, este estudo está vinculado a