Educação ambiental

EDUCAÇÃO AMBIENTAL:
CONCEITOS E PRINCÍPIOS

1ª edição setembro 2002
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Educação Ambiental: Conceitos e Princípios
Realização: Fundação Estadual do Meio Ambiente - FEAM
Assessoria de Educação e Extensão Ambiental - AEX
Texto: Celso Marcatto
Colaboração: Annelize Petres
Daniela Araújo Passos
José Cláudio Junqueira
Mirian Cristina Dias Baggio
Revisão Ortográfica: Carolina Jacques de Oliveira
Capa e Ilustrações Capitulares: José Eduardo Cezar
Impressão, Projeto Gráfico e Diagramação: Gráfica e Editora Sigma Ltda.
Tiragem: 3000
Ficha Catalográfica
M313e

Marcatto, Celso
Educação ambiental: conceitos e princípios / Celso Marcatto Belo Horizonte: FEAM, 2002.
64 p.: il.
1. Educação ambiental.

I. Título
CDU 37:504

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Apresentação

Apresentar uma obra como essa é uma responsabilidade muito grande, principalmente, por se tratar do tema tão importante e tão abrangente, como é o da
“Educação Ambiental”. Esse trabalho foi elaborado, através de um esforço conjunto das diversas áreas da Fundação Estadual do Meio Ambiente, versando sobre um tema apaixonante que é abordado de uma maneira clara e simples.
A Educação Ambiental é mostrada como ferramenta de gestão dos problemas ambientais e em seguida vêm os demais elos: desde as Características; Princípios e a
História; a sinopse dos Acontecimentos Importantes dos Anos 90 e a imprescindível base legal, presente na Legislação Brasileira; O conhecimento sobre o suporte político definido pela Política Nacional de Educação Ambiental; os conceitos chave de
Sustentabilidade e Desenvolvimento Sustentável; A Extensão Ambiental, com seu apoio aos municípios e outros organismos a nível regional; a importância das
Instituições Governamentais envolvidas em Minas e suas atribuições em relação ao tema, destacando a criação e os trabalhos da Comissão Coordenadora do Fórum
Permanente de Educação Ambiental no Estado de Minas.
O texto apresenta também a relação da bibliografia consultada fornecendo o