A Revolução De Emilia Ferreiro

crianças da educação infantil que ainda não estão empenhadas cognitivamente em compreender o que a escrita representa e como se dá este sistema de representação, suas regras de produção tanto conceituais quanto formais. Partindo das reflexões de Emilia Ferreiro sobre os processos de alfabetização, em que a autora desloca a discussão do eixo da "batalha dos métodos" para os processos cognitivos das crianças e suas variadas hipóteses, argumenta-se que, para mobilizar suas competências…

trabalhados no desenvolvimento da presente PA são de uma breve comparação entre os autores Piaget e Vygotsky com relação ao desenvolvimento cognitivo e o processo de alfabetização, também abordados a aquisição da escrita de acordo com a autora Emilia Ferreiro. 2. Língua portuguesa: Aquisição da linguagem e concepções de ensino Baseando-se no livro metodologia do ensino da língua portuguesa, tivemos conhecimentos de como funciona a linguagem das crianças e pelas…

o processo de alfabetização incorpora a experiência do letramento e este não passa de uma redundância em função de como o ensino da língua escrita já é concebido. Questionada formalmente sobre a “novidade conceitual” da palavra “letramento”, Emilia Ferreiro explicita assim a sua rejeição ao uso do termo. Há algum tempo, descobriram no Brasil que se poderia usar a expressão letramento. E o que aconteceu com a alfabetização? Virou sinônimo de decodificação. Letramento passou a ser o…

apresentam como ponto fundamental que a aprendizagem e o desenvolvimento são produtos da interação social. A partir deste momento, novos referenciais para o processo de alfabetização entram em cena como, por exemplo, a Psicogênese da Língua escrita de Emilia Ferreiro e a Teoria Histórica Cultural de Vygotsky. VYGOTSKY estabelece forte ligação entre o processo de desenvolvimento e de aprendizagem e a relação com o ambiente sociocultural, que não se desenvolve plenamente sem a ação e…

se queria era um que tive resultados positivos e fosse eficiente. Chega ao Brasil uma concepção teórica chamada construtivismo sobre a alfabetização trazido por Emília Ferreiro, argentina e educadora que apresenta a psicogênese da língua escrita, também não é um método, mas causou grande revolução. Apoiados nas ideias de Emília Ferreiro professores acabaram por ajeitar ali, inserir um pouco aqui e aos poucos e no escuro foram adaptando métodos. O pensamento construtivista foi se…

escolar. Estão sendo apresentados neste trabalho, a biografia, vida, contribuição na educação e obras, dos grandes pensadores que marcaram há décadas a história da educação. Dentre tantos pensadores citamos: * Comênio * John Dewey * Emília Ferreiro * Vygotsky * Piaget * Pestalozzi * Édouard Clápared * Paulo Freire * Freinet * Decroly * Rousseau * John Locke * Ana Teberosky * Maria Montessori * Wallon Os princípios da…

ideais. Sendo a escola uma instituição de poder formativo, trás a responsabilidade de exercer e efetivar essa prática de ensino, garantindo a seus educandos o acesso aos saberes lingüísticos necessários para o pleno exercício da cidadania . Segundo Ferreiro e Teberosky - (1985) “ensinar a ler e escrever continua sendo uma das tarefas mais especificamente escolares” e afirmam também que um grande número de alunos já fracassam nesse início de alfabetização devido a vários fatores,…

Nesta Produção de Aprendizagem abordaremos alguns tópicos como: aquisição da linguagem e concepções de ensino estabeleceremos uma comparação entre Piaget e Vygotsky com relação ao desenvolvimento cognitivo, a aquisição da escrita de acordo com Emília Ferreiro, a aquisição da língua materna e suas implicações no ensino da língua portuguesa, o ensino das quatro habilidades e tipos de comunicação oral. 2 LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LNGUAGEM E CONCPÇÕES DE ENSINO Fazendo…

ambos respectivamente com o desenvolvimento cognitivo e no caráter social. Para Emília Ferreiro, o foco está no aluno, pois o professor deve estar voltado a métodos que fortalecem o ato de não ensinar e sim como aprender, sua pesquisa tinha intuito de descobrir como a criança aprende à escrita, deixando assim de ser a escola o centro, e voltando o foco para a pessoa que aprende. Ferreiro, como seguidora da teoria de Piaget, pensa que é preciso considerar que há um…

(México) »Artigos sobre Equador »Humor que dói. Vamos mudar a educação! "Renovação Pedagógica Campanha »Tecnologia na sala de aula? Portanto, não"satisfação excessiva com a Educação na América Latina É um milagre que as crianças aprendem na escola - eu disse Emilia, educação grande pesquisador e aprendizagem das crianças - dadas as condições em que são convidados a aprender. Se você parar para pensar por um momento sobre as condições de ensino e aprendizagem enfrentado pela maioria das…