A Revolução De Emilia Ferreiro

que apesar de estarem voltadas exclusivamente para dogmas religiosos, tiveram grande importância para a história da educação e a influenciaram por séculos. Nesta linha de estudos, parte-se para a teoria daquele que foi considerado o filósofo da revolução, Karl Marx (1818-1883), que acreditava que a função social da educação seria combater a alienação e a desumanização. Entendia que a educação deveria ser ao mesmo tempo, intelectual, física e técnica. Defendia um ensino de cunho…

Linguagem & Ensino, Vol. 6, No. 1, 2003 (181-222) Resenhas FERREIRO, Emilia. Cultura escrita e educação: conversas de Emilia Ferreiro com José Antonio Castorina, Daniel Goldin e Rosa María Torres. (Trad. Ernani Rosa). Porto Alegre : Artmed, 2001. Resenhado por Cristina Pureza Duarte BOÉSSIO (Universidade Federal de Pelotas) Esta obra é o resultado de conversas de Emilia Ferreiro com os lingüistas José Antonio Castorina, Rosa María Torres e Daniel Goldin e tem c omo objetivo refletir…

ORGANIZAÇÃO DA DISCIPLINA - 2015 TEXTO UNIDADE I Apresentação do Plano de Ensino;- O surgimento da escrita;- Escrita ideográfica e alfabética;- A invenção da imprensa e a disseminação da cultura escrita;- A Cultura Escrita e a Revolução Industrial. (ORGANIZADO PELO PROFESSOR) – LIVRO DE MARIA FERNANDES UNIDADE II ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. Conceitos sobre Alfabetização e Letramento e contextualização dos termos. Texto de apoio SOARES, Magda. Letramento e alfabetização: muitas…

que surge uma evolução na alfabetização na década de 1980 – O construtivismo e desmetodizacão. Pensamento construtivista, resultante das pesquisas sobre a psicogênese da língua escrita ( Emília Ferreiro e colaboradores). Discussões não mais centradas em método, mas no processo de aprendizagem da criança “ revolução conceitual” . Inicia-se na década de 80 o Letramento. Programa de Educação Integrada Evolução do Índice de Analfabetismo no Brasil (1940-1977) ANO

processo de lutas pela sua emancipação. Hoje, esse pensamento tem influência não apenas nos países de origem, mas como também em muitos educadores do chamado "Primeiro Mundo", como demonstra a difusão das obras de Paulo Freire, Amílcar Cabral, Emília Ferreiro e outros. A África e a América Latina não podem ser compreendidas sem a Europa. A Europa colonizou os dois continentes dividindo territórios segundo seus interesses econômicos, políticos e ideológicos, tornando…

validado em uma determinada cultura. A invenção da escrita alfabética é resultado de um processo histórico que esteve presente na humanidade por tanto tempo que se torna difícil, para qualquer aprendiz da língua, entender a natureza da escrita. Ferreiro (2002/2009, p.12), na introdução do livro “Passado e Presente dos Verbos Ler e Escrever”, depois de relatar o papel da escrita nas sociedades primitivas e a enorme separação entre aqueles que escreviam e aqueles que produziam os…

pelo grande número de seminários, mesas-redondas, artigos e textos publicados durante o período. A difusão rápida das idéias de Emilia Ferreiro dirigiu grande parte da reflexão teórica e da discussão sobre a alfabetização, não só entre pesquisadores, mas também entre um grande número de professores atingidos pela divulgação dos postulados desta pesquisadora. Emilia Ferreiro é argentina de nascimento e psicopedagoga de formação. Doutorou-se pela Universidade de Genebra, orientada por…

para os problemas de alfabetização no Brasil, sendo eles interacionismo linguístico, letramento e construtivismo. Este último foi adotado como política pública nacional desde a publicação dos PCN’s em 1997. Embasado nas pesquisas realizadas por Emilia Ferreiro surge a psicogênese da língua escrita, que sem cartilhas ou método didático próprio implica aos educadores conhecer como a criança aprende a ler e escrever. Os dois primeiros foram incorporados e divulgados como complementares ao…

o impacto do desenvolvimento industrial e urbano que levou a um enorme crescimento da classe média e do proletariado, as classes dirigentes foram obrigadas a aceitar o compromisso de democratização da informação e do saber, proposto já desde a Revolução Francesa. Neste processo, a escola passa a desempenhar um papel fundamental, principalmente para os grupos mais pobres da população que só terão condições de acesso ao saber sistematizado, através dos serviços públicos ofertados pelo…

onde se notou a distinção em duas grandes linhas de pensamento: a empírica e a racionalista. Para encerrar a pesquisa, se optou em desenvolver a filosofia construtivista, onde o foco principal é o processo de alfabetização segundo as idéias de Emília Ferreiro. PALAVRAS CHAVES: Teorias. Aquisição. Linguagem. 1. INTRODUÇÃO O aprendizado da linguagem infantil sempre foi um tema que gera discussões e interesses, não só dos linguistas, mais de todos os falantes. Daí surge determinadas…