A Re Invenção Dos Direitos Humanos

ocorrem, são decorrentes do direcionamento dado pelo estudioso e pela escola do pensamento contábil que o mesmo adota. Podemos dizer com base neste trabalho que o objeto da Contabilidade é o patrimônio da entidade entendida como um conjunto de bens, direitos e obrigações para com terceiros, pertencente a uma pessoa física, a um conjunto de pessoas,como ocorrem nas sociedades informais, ou a uma sociedade ou instituição de qualquer natureza, independentemente da sua finalidade, que pode,…

Unidade V - DIREITO DAS COISAS - JUS RERUM OBJETO DO DIREITO Coisa (res) - era o objeto das relações jurídicas que tinham valor econômico; era toda entidade relevante para o direito, suscetível de tornar-se objeto de relações jurídicas. Os romanos faziam distinção entre coisas em comércio (res in commercio ou in patrimonio) e fora dele (res extra commercium ou extra patrimonium) Divisão das Coisas (RES)…

um pouco a proposição. Parece-me que o poder da religião, da idade moderna à época clássica. Estado de tipo jurídico, com seus comandos, seus tribunais e seus penitentes. Antes que uma sucessão religião-medicina, eu verei antes uma sucessão de direito-norma” (ibidem.). uma posição anti-essencialista, que nega tanto o caráter natural da identidade como seu caráter fixo e estável, questionam, pois, a ideia de uma identidade fixa e coerente, oposta a transformações e redefinições. Por outro

RESUMO DA PESQUISA DA ETAPA 01 DE SOCIOLOGIA Os direitos traduzem com fidelidade o seu tempo. As inquietações daquele exato momento histórico são, portanto, resultado de um dado momento na evolução da mentalidade dos seres humanos, podendo, por vezes, parecer eventualmente absurdos, excessivamente dogmáticos, rígidos ou lúcidos e liberais, mas em seu permanente movimento, será sempre a tradução mais autêntica de um povo. Até a produção dos primeiros códigos, os governantes exerciam…

deste ensaio, defino desenvolvimento como a criação de condições tendentes à produção do ser humano em sua integridade. É, portanto, um processo e o sucesso resultante. Incorpora objetivos, destina-se a certos fins. E o desenvolvimento econômico e material é visto como um elemento importante, mas em si insuficiente, para a promoção do desenvolvimento humano. Como envolvimento defino as articulações do ser humano com o ambiente que o cerca: seu comprometimento e os cometimentos…

APRENDENDO A PENSAR COM A SOCIOLOGIA. Professor Marcelo QUEM DEVE TER O DIREITO DE PENSAR? A imprensa, de uma maneira quase beirando a generalidade, mobilizou-se através de suas diversas formas de expressão, a partir da terça feira (8/4), na veiculação de notícias correspondentes à prova de filosofia que foi aplicada para cerca de 400 alunos do ensino médio da rede pública de educação em Taguatinga, cidade-satélite de Brasília, comentando que a referida prova tinha gerado uma grande

1 Quando se iniciou a Ditadura Militar no Brasil (1964 até 1985), anos marcados por meio de práticas de vários Atos Institucionais que teve como principais características a censura aos meios de comunicação, perseguição política, a supressão de Direitos Constitucionais, a falta de Democracia e a repressão àqueles que eram contrários ao Movimento, a profissão de Psicólogo já era regulamentada (1962). As oportunidades de ação para o Psicólogo no Brasil nessa época restringiam-se apenas…

III PARTE A QUESTÃO 01 – De acordo com a obra Constitucionalismo e Teoria da Constituição, de Canotilho, o constitucionalismo pode ser definido como sendo uma teoria/ideologia que sustenta o princípio do governo limitado fundamental à garantia dos direitos em âmbito estruturante da organização política e social de uma comunidade. Segundo ele, este constitucionalismo revela o movimento gerador do conceito moderno de Constituição, sendo que este possui raízes em diversos momentos e…

QUESTÃO DO REGISTRO CIVIL DE TRANSEXUAIS: Direito Individual versus direito coletivo 1. Introdução Na esfera jurídica, quando se deseja tratar da questão da alteração de nome e gênero no registro civil de transexuais, o debate mais frequente é que se o que deve prevalecer é o direito individual ou coletivo. Sendo o direito do indivíduo de que não constem nos documentos anotação sobre a alteração, para que este seja poupado de constrangimentos, ou, o direito coletivo de ser alertado…

histórico-sociais, nos tornamos capazes de comparar, de valorar, de intervir, de escolher, de romper, por isso”... Pag. 36 1.6 Ensinar exige a corporeificação das palavras pelo exemplo “Não á pensar certo fora de uma pratica testemunhal que o re-diz em lugar de desdizê-lo. Não é possível ao professor pensar que certo”... Pag. 38 1.7 Ensinar exige risco, aceitação do novo e rejeição a qualquer forma de discriminação. “Não há inteligência – a não ser quando o próprio processo de…