A Quinta Disciplina Senge

R. Gerth Muito obrigado a todos, por possibilitar mais essa experiência enriquecedora e gratificante, de inoxidável importância para meu crescimento como ser humano e expansão profissional. São Paulo 2010 3 4 “Se o exército não tem disciplina, isto quer dizer que “Conhecimento é poder” o general não é levado a sério” Francis Bacon Sun Tzu 5 6 RESUMO ABSTRACT Este trabalho procura tratar o conhecimento desde suas origens, como surgiram as primeiras formas de…

Imagine uma empresa em que todos os seus membros caminham para o mesmo objetivo, em que todos se empenham em aprofundar e expandir as suas capacidades enquanto coletivo, enquanto um todo. Você está a imaginar uma learning organization”. (Peter Senge). As organizações que aprendem são “organizações onde as pessoas expandem continuamente sua capacidade de criar o futuro que desejam, onde se estimulam padrões de pensamento novos e abrangentes (sistêmicos), onde a aspiração…

imposição, buscando, assim, o equilíbrio entre aprendizagem e coletividade. Mas a percepção da importância na valorização e investimento no talento humano nas empresas é algo recente: são séculos de transformações e adaptações para que fosse criada uma disciplina em que o homem estivesse envolvido no sistema como fornecedor de ideias e conhecimentos. Através de pesquisa bibliográfica este artigo tem por objetivo apresentar o diferencial entre as organizações que aprendem e as corporações…

sucedidas sabem motivar as pessoas a aprender e aplicar seus conhecimentos; .a organização de conhecimento se baseia na gestão do conhecimento. O modelo orientador desse processo é dado por Peter Senge, por meio de muitas de suas cinco disciplinas de aprendizagem, publicadas em seu livro A quinta disciplina. São elas; 1. Domínio pessoal; 2. Modelos mensais; 3. Visão compartilhada; 4. Aprendizagem em equipes; 5. Pensamento sistêmico, A EMERGÊNCIA DAS ORGANIZAÇÕES DE…

as experiências do passado é um ensinamento antigo que vem sendo incorporado às organizações. Segundo SENGE (1999) em sua obra "A Quinta Disciplina", a palavra learning é derivada do indo-europeu "leis", um termo que significa trilha. To learn (aprender) significa, assim, aumentar sua capacidade através da experiência ganha por seguir uma trilha. No que se refere às organizações que aprendem, SENGE (2000), em seu livro "A Dança das Mudanças", afirma que estas são mais flexíveis,…

manutenção de um ambiente favorável ao aprendizado, ao estímulo de participação e comprometimento dos colaboradores. Ao indivíduo cabe a percepção da necessidade de atualização e aprendizado constantes. “O ser humano é um aprendiz por natureza”, diz Senge (1990). É um pacto com o autodesenvolvimento e a auto-realização, participação e autonomia dos indivíduos. 2.1 A Organização Inteligente Gifford e Elizabeth Pinchot (1994) propõem uma reestruturação organizacional capaz de absorver…

Cenários, Tendências e o Mundo do Trabalho Janaína Carla Rodrigues Borsagli Disciplina: Cenários, Tendências e o Mundo do Trabalho Sumário UNIDADE 1: CENÁRIOS ATUAIS E TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS: MUDANÇAS ECONÔMICAS, TECNOLÓGICAS E DE GESTÃO 2 1.1 Os Cenários Atuais�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 2 1.2 A era da…

tomada de decisões e soluções problemas 28. O que é aprendizagem organizacional segudo Peter Senge? Nas “organizações que aprendem as pessoas expandem continuamente sua capacidade de criar resultados que elas realmente desejam, onde maneiras novas e expansivas de pensar são encorajadas, onde a aspiração coletiva é livre, e onde as pessoas estão constantemente aprendendo a aprender coletivamente”. (Peter Senge) 29. Cite 03 fatores que contribuem para a aprendizagem organizacional. Visão…

aprender - daí os exercícios baseados na repetição. A sala de aula reforça modelos mentais e comportamentais, já que educar é adequar as novas gerações ao que se espera delas, formando crianças e jovens dóceis e maleáveis, a partir de uma disciplina que organiza o tempo e regula o indivíduo (Foucault, 1989; a esse respeito vale ler também Goffman, 2005). 1.2. A sociedade pós-industrial: conhecimento é valor Há três elementos que fazem de nossa era um momento diferente de todos…

FACULDADES ANHANGUERA EDUCACIONAL TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: PROCESSOS GERENCIAIS PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA “ARRECADAR BRINQUEDOS PARA A APAE” FABIANA MACI DE BRITO RA: 6571291082 2º ANO KALINA PIRES DE OLIVEIRA GOMES RA: 7396576230 1º ANO LILIANA ORMENESE GARUTI RA: 7567596543 1º ANO LUCIANA MARIA RODRIGUES DA SILVA RA: 7704669327 1º ANO TUTOR PRESENCIAL: