A Quinta Disciplina Peter M Senge

afirmação capaz de gerar insights nas suas ações estratégicas: “a capacidade de aprender antes dos concorrentes tende a ser a única vantagem competitiva sustentável para as organizações no momento atual” (Senge, 1990, 1994). Decorrente das pesquisas do MIT e publicada nos trabalhos de Peter Senge, essa constatação torna-se bastante valiosa, uma vez que a réplica de diferenciais competitivos aparece como uma ameaça extremamente preocupante. Essa conscientização reforçou as pesquisas sobre…

estratégico. 3. Administração Estratégica A administração estratégica é "um processo contínuo e interativo que visa manter uma organização como um conjunto devidamente integrado a seu ambiente" (Certo&Peter, 1993). Ela busca maximizar a utilização da estrutura e das capacidades organizacionais, de m odo a obter uma vantagem competitiva para atingir os objetivos estratégicos da empresa. Uma vantagem competitiva traz "uma posição favorável em um setor ou mercado"(Porter, 1989), e pode…

conhecimento. Peter Senge (1990), embora parta também do indivíduo e sua busca pelo auto- conhecimento, reforça a necessidade de um raciocínio sistêmico como forma de pensar e aperfeiçoar o todo organizacional. A esse pensamento ele denomina a quinta disciplina (as outras seriam o domínio pessoal, os modelos mentais, o objetivo comum e o aprendizado em grupo), instância integradora que uniria teoria e prática. Senge e Zarifian diferem, porém, em dois pontos cruciais: para Senge, de…

Universidade Anhaguera-Uniderp O CONHECIMENTO, CRIAÇÃO DA GESTÃO DO CONHECIMENTO COM A ESPIRAL SECI Desafio de Aprendizagem Curso: Ciências Contábeis I Disciplina: Gestão do Conhecimento INTRODUÇÃO A interrelação entre competitividade e conhecimento tem sido objeto de crescente atenção e tema de discussão no meio empresarial e acadêmico. A visão da estrutura do setor, como determinante da rentabilidade da empresa, tem sido contraposta, mais recentemente pela visão…

DISMEP-DISTRIBUIDORA DE MEDICAMENTOS JP LTDA. Aline Capanema JOÃO PINHEIRO -MG. 2011 ALINE CAPANEMA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I RELATÓRIO II DISMEP-Distribuidora de Medicamentos JP Ltda. Relatório I da disciplina de Estágio Supervisionado I, apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Administração pela Faculdade de Cidade de João Pinheiro – FCJP. Coordenador/Orientador: Prof. Esp. Osnir Martins Rodrigues.…

1 Características da Administração Japonesa Contexto sócio econômico Japonês A administração japonesa é um modelo de gestão baseado na participação direta dos funcionários; produtividade e experiência voltada para a tarefa, harmonia e disciplina . O coletivo prevalece sobre o individual. É fundamental a consciência da unidade de todas as áreas da empresa. 11 Visão Sistêmica A empresa é um sistema; O desempenho de cada componente deve ser considerado por sua…

35 2 Liderança 39 2.1 A eficácia da liderança. 41 2.2 Poder 41 2.3 Influência 42 3 Modelos de Liderança. 43 3.1 O modelo de Chris Dede (1993 43 3.2 Modelo de Kouses e Posner 47 3.3 O modelo da Quinta Disciplina de SENGE (1990) 48 3.3.1 Disciplinas de Liderança 50 4 GESTÃO ESCOLAR 52 4.1 As funções do diretor-gestor. 53 4.2 Três estilos de direção 53 4.2.1 Questionário 55 4.3 O trabalho em equipe 57 4.4 Diretor, controlador e…

competitividade e à sobrevivência da organização, ou seja, existe uma pressão em favor de que estas mudanças efetivamente ocorram. Por outro lado, SENGE (1999) coloca que “[...] as empresas não têm um histórico muito bom no que diz respeito à sustentação de mudanças significativas“ (p. 16). São vários os motivos apontados pelos especialistas. Richard Beckhard (citado por SENGE, 1999) diz que: “As pessoas não resistem a mudanças: elas resistem a serem mudadas” (p. 27). O papel da…

gestores devido ao papel fundamental que os líderes representam na eficácia do grupo e da organização. Os líderes são responsáveis pelo sucesso ou fracasso da organização. Liderar não é uma tarefa simples. Pelo contrário liderança exige paciência, disciplina, humildade, respeito e compromisso, pois a organização é um ser vivo dotado de colaboradores dos mais diferentes tipos. Liderar, de uma forma bem clara, pode ser entendida como a gestão eficaz e eficiente das pessoas de uma equipe,…

FERREIRA. RA: 378510 ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM Disciplina: Treinamento e Desenvolvimento Professor-Tutor Presencial: Aline Cristina Prof. Dr. Oderson Dias de Mello MONTES CLAROS/MG 2013 ELIANE ALMEIDA DOS SANTOS KÁTIA CIBELE MENDES PEREIRA RIBEIRO LUIZ HENRIQUE VIEIRA MARIANA ALVES GUIMARÃES MARÍLIA ROSÁRIO FERREIRA ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM Disciplina: Treinamento e Desenvolvimento…