A Quimica No Cotidiano

Introdução As cola brancas (PVA) são utilizadas no cotidiano de todos, seja para colar ou até mesmo impermeabilizar. Esses objetos são derivados do petróleo, e como o petróleo é uma fonte não renovável a preocupação para substitui-lo por fontes alternativas aumenta cada vez mais. Esse é o papel da química! Encontrar e desvendar novos produtos que sejam resistentes e também biodegradáveis. Objetivo Reconhecer a importância da química no cotidiano a partir da fabricação da cola…

aspirina®, e veja por que ele causou uma revolução na indústria farmacêutica. 5. Ácido Fórmico A estrutura química do ácido fórmico, ou ácido metanoico, suas características, aplicações, obtenção e por que ele recebeu esse nome. 6. Adrenalina Hormônio liberado em momentos de emoção. 7. Alcaloides Uma classe de compostos de aminas muito importantes, pois estão presentes no cotidiano, como é o caso da nicotina, cafeína, morfina e cocaína. 8. Alcatrão Um dos principais…

Introdução 1.1 Estequiometria de reação Estequiometria é o cálculo da quantidade das substâncias envolvidas numa reação química. Este é feito com base nas leis das reações e é executado, em geral, com o auxílio das equações químicas correspondentes. Esta palavra, estequiometria, é derivada do grego:stoikheion= elemento, emetron= medida ou medição. Nas reações químicas, as substâncias reagem entre si originando produtos em proporções específicas. Desse modo, é possível…

UNIrevista - Vol. 1, n° 2 : (abril 2006) ISSN 1809-4651 A prática pedagógica do professor de química: possibilidades e limites Tatiana Santini Trevisan Mestre em Educação tatitrevisan@terra.com.br FACEAR, PR Pura Lúcia Oliver Martins Doutora em Educação pura.oliver@pucpr.br PUC, PR Resumo Com o objetivo de caracterizar a(s) Metodologia(s) de Ensino adotada(s) pelos professores de Química de Ensino Médio, explicitando sua orientação teórico metodológica e suas implicações…

de Oliveira Licenciado em química pela UERJ; mestre em filosofia da educação pelo IESAE-FGV; doutorando em educação pela PUC-RJ. Professor assistente da Faculdade de Educação da UFJF A seção “Conceitos científicos em destaque” destaca um conceito químico ou de interesse direto da química, ora questionando a abordagem usual do mesmo, ora introduzindo uma discussão sobre erros associados a sua compreensão, seja nas salas de aula ou nos meios científicos e técnicos da química. Neste artigo…

UNIVERSIDADE UNIUBE - UBERABA- MG LICENCIATURA EM QUÍMICA TCA DE QUÍMICA ETAPA 4 TURMA 6 Aluna: Andressa Gobbi Alves Ribeiro RA: 104713 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO Error: Reference source not found 2- QUÍMICA ORGÂNICA 3 3- INTRODUÇÃO A QUÍMICA ANALÍTICA 5 6- ESTATÍSTICAS. 5 8- CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 1 – INTRODUÇÃO Como em todas as etapas o processo de desenvolvimento da quarta etapa aconteceu, porém a fase difícil e…

ASSOCIAÇÃO TERESINENSE DE ENSINO S/C LTDA - ATE FACULDADE SANTO AGOSTINHO – FSA DISCIPLINA: QUÍMICA ORGÂNICA I PROFESSOR: Dr. FRANCISCO DAS CHAGAS ALVES LIMA CURSO: FARMÁCIA TURMA: 20T2A PROCURANDO À VITAMINA C ALLANA RAVENA ARON HASSAN

Disciplina: Ciências Disciplina: ÁCIDOS, BASES, OXIDOS E SAIS Função química: conjunto de substâncias químicas que apresentam propriedades químicas semelhantes, denominadas propriedades funcionais. As principais funções inorgânicas que iremos estudar são: ácidos, bases, sais e óxidos. Assim, em uma reação química, todos os ácidos, por exemplo, têm comportamento semelhante porque apresentam uma característica comum em sua estrutura. ÁCIDOS Uma das características comuns aos ácidos

Divisão de Ensino de Química da Sociedade Brasileir a de Química (ED/SBQ) Instituto de Química da Universidade de Brasília ( IQ/UnB) XV Encontro Nacional de Ensino de Química (XV ENEQ) – Brasí lia, DF, Brasil – 21 a 24 de julho de 2010 EA A Química do Lixo: utilizando a contextualização no ensino de conceitos químicos Dayane Graciele dos Santos (IC)*, Ana Paula Apareci da Borges (IC), Camila de Oliveira Borges (IC), Eloah da Paixão Marciano (IC), Lya Chr istina da Costa…

Divisão de Ensino de Química da Sociedade Brasileira de Química (ED/SBQ) Instituto de Química da Universidade de Brasília (IQ/UnB) Ensinando polímeros partindo da atual proposta curricular da Secretaria de Estado da Educação de MG (CBC - área de Química) Giordan Matheus Guimarães¹ (IC)*, Monique Flávia Silva¹ (IC), Paulo César Gimenez² (FM), Paulo César Pinheiro¹ (PQ) 1DCNAT/UFSJ, Praça Dom Helvécio, 74, Dom Bosco, 36301-160, São João del-Rei – MG 2Escola Estadual Cônego…