A Quimica No Cotidiano

AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA) PARA OS LICENCIANDOS DE QUÍMICA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE. Roseana da Silva Bezerra1 Clarissa Grazianne Barbosa Fernandes2 Tatiana Lucas de Oliveira3 Antonio Gautier Farias Falconieri4 Jan Clay Valentim Araújo5 INTRODUÇÃO Sabe-se que para ser um bom professor não é preciso somente entender e saber passar conteúdos, o professor por muitas vezes é caracterizado como construtor…

Thiago Santangelo Costa, Danielle Lanchares Ornelas, Pedro Ivo Canesso Guimarães e Fábio Merçon ▲ esterificação, aromas, cotidiano ▲ Industrialmente, a reação de esterificação de Fischer é um dos principais métodos para a síntese dos ésteres. Por estarem presentes na composição dos flavorizantes, os ésteres são compostos de destaque na indústria alimentícia. No presente trabalho, buscou-se o desenvolvimento de um experimento simples para a obtenção de ésteres de baixa massa molar, os…

SOUSA CURSO: LICENCIATURA EM QUÍMICA DISCIPLINA: MÉTODO CIENTÍFICO PROFESSORA: MARIA APARECIDA ALVES SOBREIRA RODRIGO RODOLFO DE MELO FICHAMENTO DE CITAÇÃO SOBRE O CONTEÚDO DE QUÍMICA DO LIVRO “ORIENAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO – CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS” Sousa – PB Outubro 2013 RODRIGO RODOLFO DE MELO FICHAMENTO DE CITAÇÃO SOBRE O CONTEÚDO DE QUÍMICA DO LIVRO…

que mudaram a história. 1 ed. Rio de Janeiro. Jorge Zahar, 2006. CREDENCIAIS DOS AUTORES Penny Cameron Le Couteur é professora de química no Capilano College, no Canadá, há mais de 30 anos. É autora de diversos cursos de educação à distância em química e recebeu o Prêmio Polysar de ensino de química em universidades canadenses. Jay Burreson tem doutorado em química e trabalhou como químico industrial durante muitos anos. Recebeu uma bolsa especial para pesquisa de pós-doutorado em…

Relatório de Química 1- Objetivo: identificar a separação de misturas. 2- Materiais utilizados: ● Proveta graduada ● Funil ● Baquer ● Tubo de ensaio ● Sal ● Bicarbonato de sódio ● Vela ● Etiquetas ● Corante líquido 3- Procedimentos: 3.1- Colocou-se as etiquetas nos tubos de ensaio e marcou-se com as letras a, b, c, d, e. 3.2- Adicionou-se os materiais com a ajuda de um funil os componentes nos tubos: Tubo A: adicionou-se 2 colheres de sal. Tubo B:…

olfativas (Solomons, 1983). O emprego de experimentos de Química Orgânica no Ensino Médio não costuma ser uma tarefa simples, pois as reações orgânicas geralmente caracterizam-se por apresentarem longa duração, cuidados na manipulação dos reagentes, necessidade de vidraria específica e dificuldade na comprovação imediata dos produtos. Segundo Cardoso e Colinvaux (2000), o entendimento das razões e objetivos que justificam e motivam o ensino de Química poderá ser atingido extinguindo-se…

aperfeiçoadas; por exemplo, do limão extraiu-se o ácido cítrico ; e assim por diante.Foi por esse motivo que Bergman, em 1777, definiu a QUÍMICA ORGÂNICA como sendo a química dos compostos existentes nos ORGANISMOS VIVOS,vegetais e animais, enquanto a QUÍMICA INORGÂNICA ou MINERAL seria a química dos compostos existentes no reino mineral. (FELTRE, Ricardo.Química: química orgânica) Ao longo dos últimos séculos verificou-se um crescimento exponencial do número de compostos orgânicos…

TIPOS DE REAÇÕES QUÍMICAS – reação de adição 1) Recordando: reação química e equação química Uma reação química (ou transformação química) é um acontecimento em que uma ou mais substâncias se transformam em uma ou mais novas substâncias. Equação química é a representação gráfica de uma reação química. 2) Reação de adição (ou síntese) Uma reação que apresente dois ou mais reagentes e apenas um produto é denominada reação de adição ou síntese. 2 Mg(s) + O2(g) → 2 MgO(s) Dois reagentes…

aromas de frutas. Esta atividade possibilita a correlação entre os conteúdos programáticos da Química no Ensino Médio e o cotidiano dos alunos. esterificação, aromas, cotidiano indústria como flavorizantes, ou seja, substâncias que, quando adicionadas em pequena quantidade aos alimentos, conferem-lhes características degustativas e olfativas (Solomons, 1983). O emprego de experimentos de Química Orgânica no Ensino Médio não costuma ser uma tarefa simples, pois as reações…

Universidade Federal do Tocantins - UFT Curso de Licenciatura em Química Acadêmico: Marcos Bejamim de Queiroz (Colégio Estadual Jorge Amado), orientadora Renata Ferreira Lins da Silva RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO I Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado em Química I, do curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal do Tocantins (UFT), sob orientação da professora Renata Ferreira Lins da Silva como requisito para a obtenção