A Quimica No Cotidiano

humana, relacionando conhecimentos científicos, aspectos culturais e características individuais. – Entender métodos e procedimentos próprios das ciências naturais e aplicá-los em diferentes contextos. – Apropriar-se de conhecimentos da física, da química e da biologia para, em situações-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas. De acordo com as competências abordadas acima vemos que a física não mais é cobrada somente através de cálculos e…

09DQBAL220 CURSO: Química PERÍODO 7° POLO: Balsas ROTA: Soja PROFESSOR ORIENTADOR: Jairo Ribeiro Sousa FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Química é a ciência que estuda a estrutura das substâncias, a composição e as propriedades das diferentes matérias, suas transformações e variações de energia. A sua utilização está presente em inúmeras atividades, como por exemplo, na agricultura, na Medicina, em casa, e já que essa Ciência é tão útil em nosso cotidiano, é…

principais doenças parasitárias humanas causadas por vírus, bactérias, protozoários, fungos e vermes. 8. Identificar as doenças comuns veiculadas pela água, solo e ar. 7. materiais e suas propriedades 7.1 Reconhecer o papel da Química presente em atividades do cotidiano. 7.2 Identificar os diferentes estados físicos da matéria, as mudanças de estado e as energias envolvidas em cada caso. 7.3 Elaborar modelos para representar os estados físicos da matéria. 7.4 Descrever a…

nuclear; Cintilografia. Reações químicas comum no cotidiano Uma reação química ocorre quando certas substâncias sofrem transformações em relação ao seu estado inicial (reagentes). Para que isso possa acontecer, as ligações entre átomos e moléculas devem ser rompidas e devem ser restabelecidas de outra maneira. Como essas ligações podem ser muito fortes, geralmente é necessária energia na forma de calor para iniciar a reação. A ocorrência de uma reação química é indicada pelo…

: 8ª Professor :Laila Bekai Data:13/05/2013 Disciplina: Ciências Disciplina: ÁCIDOS, BASES, OXIDOS E SAIS Função química: conjunto de substâncias químicas que apresentam propriedades químicas semelhantes, denominadas propriedades funcionais. As principais funções inorgânicas que iremos estudar são: ácidos, bases, sais e óxidos. Assim, em uma reação química, todos os ácidos, por exemplo, têm comportamento semelhante porque apresentam uma característica comum em sua…

RESEARCH THEMES AND TEXTUAL DISCOURSE ANALYSIS: SEARCH FOR GENERATING TOPICS Adriana Marques de Oliveira Maria Celina Piazza Recena 1 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/Departamento de Química/dry_le@hotmail.com 2 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/Departamento de Química/mcrecena@nin.ufms.br Resumo O artigo apresenta os resultados da etapa de análise das redações e escolha das codificações da investigação temática desenvolvida com alunos de Ensino Médio…

QUÍMICA INORGÂNICA – FUNÇÕES INORGÂNICAS EM NOSSO COTIDIANO 1 Introdução Imagine-se chegando a um supermercado e todos os itens das prateleiras estivessem sem nenhuma organização: massas misturadas com bebidas, produtos de limpeza e higiene, carnes, verduras e assim por diante. Com certeza você demoraria horas para encontrar o produto desejado. Essa ilustração nos ajuda a entender como a organização em grupos com características semelhantes é importante e facilita a vida das pessoas.…

A experimentação como estratégia de desenvolvimento do interesse e da compreensão no ensino de Química Augusto Stumpf1 (IC), *Juliana G. Nipper1 (IC), Luciana T. Da Costa1 (IC), Manoela A Prado1 (IC), Mônica Bauska1 (IC), Fernanda Bringhenti2 (FM), Concetta S. Ferraro1 (PQ), Maurivan G. Ramos1 (PQ). 1- Pontíficia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2- Escola Estadual de Ensino Médio Presidente Costa e Silva. *e-mail: juliana.nipper@acad.pucrs.br Palavras-Chave:…

O ENSINO DE QUÍMICA POR MEIO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS: A REALIDADE DO ENSINO NAS ESCOLAS Lígia Bueno, Kátia de Cássia Moreia, Marília Soares, Denise J. Dantas, Andréia C. S. Wiezzel, Marcos F. S. Teixeira Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” Faculdade de Ciências e Tecnologia, Presidente Prudente RESUMO: A presente pesquisa tem por finalidade discutir a importância da utilização, de atividades práticas em Química, na sala de aula, perpassando algumas…

DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA INSTITUTO DE QUÍMICA PROPOSTA DE ENSINO EM UMA PERSPECTIVA CTS e CTSA PARA ABORDAR O CONTEÚDO DE FUNÇÕES INORGÂNICAS EXTREMOZ – RN 2013 Aluna: Gondim Professor: Silva Júnior PROPOSTA DE ENSINO EM UMA PERSPECTIVA CTS e CTSA PARA ABORDAR O CONTEÚDO DE FUNÇÕES INORGÂNICAS Projeto de Intervenção apresentado ao professor Silva Júnior do curso de química à distância da Universidade…