A Quimica No Cotidiano

1) Introdução: Este projeto fundamenta-se em um plano de aula direcionado ao 2º ano do Ensino Médio para a disciplina de Química, que terá como conteúdo específico a Cinética Química e os fatores que afetam a velocidade das reações. Dentro de um enfoque construtivista de ensino e ações experimentais que possam tornar a aula prazerosa e curiosa para os alunos, pretende-se despertar no educando o interesse pela investigação do fenômeno problematizado e uma possível busca pela solução

Introdução Diferentemente do que muitos estudantes pensam, a Química é uma ciência que não está limitada somente às pesquisas de laboratório e à produção industrial. Pelo contrário, ela está muito presente em nosso cotidiano das mais variadas formas e é parte importante dele. Seu principal foco de estudo é a matéria, suas transformações e a energia envolvida nesses processos. A Química explica diversos fenômenos da natureza e esse conhecimento pode ser utilizado em benefício do…

JOSÉ DIONISIO JOSÉ CARLOS SOUSA COSTA SIDINEY PEREIRA COSTA SUIANNE MARIA ROCHA PACHECO MÉTODOS ALTERNATIVOS DE APRENDER QUÍMICA Trabalho apresentado à disciplina Práticas Curriculares Dimensão Escolar da Universidade Estadual do Maranhão-UEMA para obtenção parcial de nota do curso de Química. Orientador: Prof. Leonardo Lima dos Santos…

Ensino de Química: Motivando Alunos de Ensino Médio; Disponível em <http://www.prac.ufpb.br/anais/xenex_xienid/x_enex/ANAIS/Area4/4CCENDQPEX01.pdf> Acesso em março/2013. O artigo abrange o assunto sobre a importância do entendimento da disciplina de química nas escolas de ensino fundamental e médio. Visando o quão é fundamental a compreensão dos alunos e a interação com estes de tal forma para suprir as dúvidas existentes por parte dos alunos, acerca do motivo pelo qual estudam…

mais sobre o ácido fosfórico, o ácido que deu origem ao mito de que os refrigerantes à base de cola desentopem pias. Ácido nítrico Neste texto você vai encontrar a fórmula química do ácido nítrico, suas principais propriedades, usos, aplicações e as suas formas de obtenção. Ácido Sulfúrico Conheça a composição química do ácido sulfúrico, suas principais aplicações, formas de obtenção e propriedades. Ácidos Ácidos orgânicos, ácidos inorgânicos, ácido cianídrico, ácido…

sociocientificos da química e da física consolidando o uso de ferramentas do conhecimento químico e físico no encaminhamento de soluções de problemas sociais desenvolvendo valores e atitudes, adotar princípios na estruturação que buscam a entender a especificidade do ensino de química e física para o ensino da educação básica brasileira. Conteúdos objetivos específicos e metodologia do ensino de química 1ª (ano) do ensino médio: Conteúdo: Transformações da matéria; conceito de química;…

DEPARTAMENTO DE QUÍMICA HISTÓRIA DA QUÍMICA MANAUS-AM DEZEMBRO-2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS-UFAM INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS-ICE DEPARTAMENTO DE QUÍMICA Aluna: Tânia Cristina Santana dos Santos nº20610667 QUESTIONÁRIO MANAUS-AM DEZEMBRO-2011 Questionário 1. A Importância da…

CLUBE DA QUÍMICA: A QUÍMICA DOS FOGOS DE ARTIFÍCIO LOPES, Aline; MARTINS, Elaine; LAMIN, Paola; DA LUZ, Laís; KAYSER, Dayane (Acadêmicas do Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza - Habilitação em Química e Bolsistas de Iniciação à Docência do PIBIB – IFSC – Campus São José) CÚRCIO, Adriano (Professor Supervisor do PIBID na Escola de Educação Básica Ivo Silveira) SOUZA, Franciele Drews de; SÁ, Éder da Silva (Professores do Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza -…

Sociedade Brasileira de Química (SBQ) A Química do Amor Como Agente de Contextualização Arianni T. L. Silva1* (IC), Polliany P. A. Rego1 (IC), Eder A. O. Machado1(IC), Evandro L. Fernandes2 (PQ), Orlando S. P. Silva2 (PQ), Ivelton J. M. Dias2 (PQ), E-mail: ivelton.dias@pgq.ufrpe.br 1 Curso de Licenciatura em Química,2Departamento de Química Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul/FAMASUL. BR 101 Sul - Km 186 - Campus Universitário. CEP: 55540-000 Palmares/PE Palavras…

trab d fisica: eletroquímica - vida de alesandro volta - pilha de volta - bateria de Carro/mot/barco Eletroquímica 15/02/2012 23h 07 Reações químicas podem produzir correntes elétricas e correntes elétricas podem produzir reações químicas de óxido-redução. Temos então: A. Pilhas, baterias e acumuladores - são dispositivos que produzem corrente elétrica por intermédio de uma reação espontânea de óxido-redução. B. Eletrólise - é o processo de obtenção de uma reação de óxido-redução por