A Quimica No Cotidiano

utilizamos indicadores de pH. No laboratório de Análises Químicas do CEFET-MG unidade Contagem, trabalhamos com três indicadores: a fenolftaleína, o azul de bromotimol e o alaranjado de metila. A tabela 1 demonstra o comportamento de cada um deles diante de soluções ácidas e básicas. Os indicadores começam a mudar de cor num certo intervalo de pH, chamado faixa de viragem ou de transição. Esses são muito utilizados, na disciplina de Química Experimental, para a técnica de análise…

ENSINO Objetivo Geral Compreender a matéria e suas caracteríticas fundamentais 2º Bimestre 1º Bimestre Objetivos Específicos Conteúdos • Conhecer os fundamentos básicos da ciência química, sua nomenclatura e notação. • Analisar, refletir e interpretar informações sobre a ciência química e suas tecnologias. • Identificar e caracterizar os constituintes de um sistema inicial e final. • Compreender o conhecimento científico e tecnológico como resultado da…

e da Terra Departamento de Química Disciplina: Química Orgânica II Docente: Virgínia Cláudia da Silva Discente: Vinicíus de Souza Duarte PLANO DE AULA TEMA: Alcoolismo Aula preparada aos alunos do 3º ano do Esino Médio Duração: 1 hora e 45 minutos OBJETIVOS GERAL: Construção de um senso critico e cientifico do alcoolismo. ESPECÍFICOS: Aprimorar os conhecimentos a cerca das funções orgânicas. Principalmente os Álcoois. Contextualizar a quimica estudada e o cotidiano. Entender como o…

APOSTILA DE QUÍMICA - 2015 Professora Luciane Gregório/ 3ª série Metano QUÍMICA ORGÂNICA Química orgânica é o ramo da química que estuda os compostos que contêm carbono, chamados de compostos do orgânicos A Química Orgânica é uma divisão da Química que foi proposta em 1777 pelo químico alemão Torbern Olof Bergman. A química orgânica era definida como um ramo químico que estuda os compostos extraídos dos organismos vivos. Em 1807, foi formulada a Teoria da Força Vital por Jöns Jacob…

produzidos sem o uso de adubos químicos e agrotóxicos. Porém, todos os alimentos contêm compostos orgânicos. Quando você ouve as palavras “Química Orgânica” o que vem à sua mente? A maioria das pessoas costuma pensar em produtos e principalmente alimentos ditos “naturais”, que são então chamados de “orgânicos”. No entanto, o que é um produto orgânico? No cotidiano, esse termo é usado para se referir a alimentos produzidos sem a adição de adubos químicos e de agrotóxicos. É uma…

Universidade Federal do Amazonas Instituto de Ciências Exatas Departamento de Química A Elaboração de Jornais em Sala de Aula como Ferramenta Didática para a Contextualização de Conteúdos Manaus – AM 2014 Introdução De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (1996) o educando tem o direito a educação básica fornecendo ao mesmo uma formação indispensável que servirá…

EXPERIMENTOS EM SALA DE AULA ATRAVÉS DE MÁGICAS Santa Maria, RS 2012 Richard Araujo Salles A PRÁTICA DE EXPERIMENTOS EM SALA DE AULA ATRAVÉS DE MÁGICAS Trabalho Final de Graduação (TFG) apresentado ao Curso de Química, Área de Ciências Tecnológicas, do Centro Universitário Franciscano - UNIFRA, como requisito parcial para aprovação na disciplina de Trabalho Final de Graduação I. Orientadora: Profª. Ms.: Aline Marques da Silva …

BIOLOGIA NO NOSSO COTIDIANO: SOJA NA ALIMENTAÇÃO SUMÁRIO RESUMO.................................................................................................02 INTRODUÇAO ........................................................................................03 4.TEMA ........................................................................................................03 5. JUSTIFICATIVA.....................................

quando da elaboração dos vários tipos de balanços de materiais envolvendo diversos tipos de operação física, química e físico-química. A aplicação de conceitos químicos e físico-químicos na resolução desse tipo de problema muitas vezes nos conduzirá ao sucesso através de soluções exatas e precisas. Este material não traz soluções prontas para os problemas que se apresentarão no cotidiano, mas poderá nortear as tomadas de decisão para a resolução dos mesmos. Como o material…

Curricular: Química – Série: Ensino médio Professora: Vanessa Souza e Silvana retamoso Atividade de Demonstração Experimental sobre Reação de saponificação Do que trata a atividade? Trata de funções orgânicas, reação de saponificação. Interface da química com a ecologia. O que devemos saber para esta atividade? O experimento permite apresentar conceitos sobre reações químicas, empregando reagentes de seu cotidiano, além disso o aluno poderá vincular a matéria da química com o…