A Questao Do Brincar E Aprender

A ARTE DE APRENDER ATRAVÉS DOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Este trabalho tem como objetivo promover um estudo acerca dos jogos, brinquedos e brincadeira, mostrando a sua importância para o bom desenvolvimento da criança, sensibilizando os educadores para a sua prática em sala de aula com a arte de aprender através dos brinquedos e brincadeiras na educação infantil. O brinquedo e a brincadeira são de um aspecto muito importante na interação da criança com o adulto, com

O brincar e suas teorias. A criança e a cultura lúdica – Gilles Brougère O desejo de brincar não está pronto na brincar. O brincar é aprendido socialmente. O lúdico é uma atividade social e não inata no sujeito. O lúdico não é uma simples cópia da realidade ou algo que já vem pronto. A criança cria uma cultura lúdica. A criança transforma aquilo que ela percebe. A cultura não é algo estático. A questão lúdica está impregnada de cultura. A brincadeira não tem sentido psicológico, mas sim social

Importância do Brincar na Educação Infantil Natali Alves Barros Lira1 Juliana de Alcântara Silveira Rubio2 Resumo Este artigo visa estabelecer as relações da criança com o brincar; verificar os fatores que através do ato de brincar levam ao desenvolvimento social, cognitivo e afetivo da criança; mostrar que a brincadeira na Educação Infantil é um estímulo e desenvolve aspectos cognitivos, afetivos e sociais. Palavras Chave: Brincar ,Educação Infantil; importância do brincar.…

se sentir livre e obter seu status como indivíduo. A criança precisa tornar-se ela mesma. Os brinquedos auxiliam o processo porque são os meios naturais de auto-expressão da criança. É o material geralmente concedido a ela como propriedade seu. Brincar significa então uma expressão do que fazer. Ela pode orientar seu mundo. Por meio do faz-de-conta, as crianças aprendem a compreender o ponto de vista de outra pessoa, a desenvolver habilidades na resolução de problemas sociais e a…

ato de brincar com a aprendizagem. 3 OBJETIVOS Frente à relevância da brinquedoteca e das metodologias lúdicas na Educação Infantil, o presente trabalho foi desenvolvido com o objetivo de evidenciar a importância da brinquedoteca para o desenvolvimento das crianças, e verificar se as instituições de Educação Infantil da cidade de Joinville dão a devida importância para esta importante ferramenta de ensino. 3.1 GERAL O objetivo geral desta pesquisa é relacionar o ato de…

07 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ----------------------------------------------------------09 I INTRODUÇÃO É de fundamental importância que se construam maneiras alternativas de entender os modos possíveis de levar a criança a aprender, a desenvolver os seus conhecimentos de mundo, e através desses conhecimentos, articula sua aproximação aos saberes acadêmico. Nos dias de hoje, o auxílio de concepções psicológicas e pedagógicas, reconhece-se a importância das…

são crianças pequenas. Elas estavam desenhando e pintando a letra “A” para aprender e memorizar essa letra. A professora ajudava a pintar para elas melhorarem a escrita da letra. Elas também tinham a hora do intervalo que fazia com elas tivessem a chance de caminhar e correr um pouco, pois elas ficavam o dia inteiro sentadas. Elas comiam bolachas e tomavam leite com achocolatado. Algumas delas, usavam a bolacha para brincar de carrinho. Outro fato de brincadeira era que, qualquer objeto…

criança brincar livremente, manifestando suas necessidades, é um espaço desenvolvido para o conhecimento o equilíbrio da criança. A Brinquedoteca foi elaborada com o objetivo de defender os direitos de brincar da criança, onde a criança não só trabalhe, estude ou veja televisão, mas para que aprenda a brincar, tornando-se um adulto mais feliz e uma criança mais ativa. Na Brinquedoteca o brincar é realizado de forma prazerosa, sem se preocupar com o tempo, pois…

conteúdos através dos jogos. Ao trabalhar com jogos os resultados serão mais visíveis, pois o aluno envolve-se no processo, mas a questão é como fazê-lo? Tornar a aprendizagem mais prazerosa para que os alunos possam encontrar na escola muito além do quadro de giz, cadernos, lápis, borracha e livros, mas que disponham de lazer sem descuidar do processo educativo. Aprender brincando - já é hora do profissional da educação rever sua postura, redefinir objetivos e se conscientizar de que…

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA INFÂNCIA O conceito de brincar é infinitamente flexível oferecendo escolhas e permitindo liberdade de interpretação. A maioria dos profissionais que trabalham com a educação e o cuidado inicial de crianças pequenas concorda que brincar é importante para o desenvolvimento, a aprendizagem e o bem estar delas. Brincar é uma importante forma de comunicação, é por meio deste ato que a criança pode reproduzir o seu cotidiano. O ato de brincar possibilita o processo de