A Proposta De Nádia A Bossa Para A Psicopedagogia

com altas habilidades/ superdotado numa sala do ensino fundamental, a falta de estímulos e compreensão dos professores, psicopedagogos e família, os embasamentos legais e seus direitos. PALAVRAS-CHAVE: Altas habilidades, ensino fundamental, psicopedagogia. ABSTRACT: This article discusses the difficulties of being a student and having high ability / gifted a room elementary school, the lack of stimuli and understanding of teachers, psychologists and family, basements and their…

alunos do curso de especialização em psicopedagogia. Neste contexto de busca e reflexão evidencia-se a seguinte questão sobre quais conteúdos e práticas são essenciais para fundamentar a atuação do psicopedagogo clínico e institucional para atender às necessidades de alunos com dificuldades de ensino e aprendizagem (1). Trata-se de um estudo transversal e contou com uma amostra de 14 alunos de estágio de um curso de especialização latu sensu em Psicopedagogia Clínica e Institucional. O…

INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS NOS DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM Ana Maria Segecic Luciana Santana Lucimara da Silva Genilde Lavia Piculo Curso: Pedagogia Pólo: Monte Alto/SP Orientadora: Profª. Ms. Roselaine Cristina Pupin RESUMO A Psicopedagogia, como área de conhecimento interdisciplinar, tem por objeto de estudo a aprendizagem humana e, tornar-se uma ferramenta de auxílio que poderá delinear alguns caminhos importantes a serem seguidos de acordo com as…

PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Maria das Graças Gomes de Oliveira - Agente Comunitária de Saúde pela Prefeitura de Itamaraju Bahia – Graduada no curso de Pedagogia à distância pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Graduando no curso de psicopedagógia Institucional pela Faculdade de Educação Montenegro (POS – FAM). Email: graca_1978@hotmail.com Orientador (a) Regiane Rios – Mestrado em Educação Ambiental pela Unitau. Email: educ.regiane@gmail.com RESUMO Este artigo…

TEOLOGIA BATISTA BETEL – FTBB PSICOPEDAGOGIA A IMPORTANCIA DA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL NO BRASIL MARIA LETICIA DA SILVA MEDEIROS Rio Branco 2011 MARIA LETICIA DA SILVA MEDEIROS A IMPORTANCIA DA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL NO BRASIL Trabalho Acadêmico sobre: A Importância da Psicopedagogia Clínica e Institucional no Brasil. Como requisito de avaliação da disciplina; Psicopedagogia, Ética,…

à necessidade de avaliação psicopedagógica, que não sirva o “diagnóstico somente para fundamentar uma deficiência, mas apontar as potencialidades do indivíduo. Não é simplesmente o que se tem, mas o que pode ser e como poderá desenvolver” ( Drª Nadia Bossa). Deve-se, sobretudo, considerar a multiplicidade de situações em que a inteligência se manifesta apesar das deficiências, lembrando que Ludwig Van Beethoven, compôs a Nona Sinfonia quando já se encontrava com gravíssima deficiência…

E O CONSTRUTO DA ÉTICA NAS PRÁTICAS PSICOPEDAGÓGICAS Palavras Chave: Educação. Ética. Práticas Psicopedagógicas. Resumo A temática proposta, Educação e o construto da ética nas práticas psicopedagógicas, objetiva compreender a Educação e o construto ético nas práticas psicopedagógicas. Especificamente analisa os conceitos da Educação, da Psicopedagogia e da Ética, reflete a atuação do psicopedagogo na relação ensinante e aprendente e no contexto clínico e institucional e…

a contribuição da psicopedagogia para a inclusão escolar. Angelyta Gonçalves Neta de Oliveira1 Silvana Solange Pereira de Castilho 2 Resumo O presente trabalho aborda, a partir de uma pesquisa bibliográfica, as contribuições da Psicopedagogia no processo de Inclusão Escolar no ensino regular. Tem o propósito de investigar o papel da Psicopedagogia nesse processo, partindo do pressuposto que a Inclusão Escolar é um movimento atual que apresenta paradigmas diferenciados, em…

estratégias que possibilitem a formação condizente com as exigências da sociedade. A Psicopedagogia, por sua vez, é a área que estuda e lida com tal processo e, numa ação profissional, deve englobar vários campos de conhecimento, para integrá-los e sintetizá-los, pois poderá intervir positivamente nesse repensar da ação educativa, nesse desejo de adequação na educação como entende Macedo (2005). Os pressupostos da Psicopedagogia permitem indicar novos contextos educacionais, com o…

EPÍGRAFE Entendo que a psicopedagogia preocupa-se em entender o “fenômeno “da aprendizagem, o psicopedagogo torna-se uma profissional indicada para atuar neste meio: assessorando e esclarecendo sobre os diversos aspectos pertencente a este processo”“. Segundo (BOSSA, 2000) A psicopedagogia ocupa-se da aprendizagem humana que veio de –o problema de aprendizagem colocado num território pouco explorado, situado