A Problematica Do Conhecimento Segundo Platão

Síntese - Rev. de Filosofia V. 30 N. 97 (2003): 187-202 OS ARGUMENTOS DE BOÉCIO ( CA . 480-524) PRO E CONTRA OS UNIVERSAIS NO “SEGUNDO COMENTÁRIO À ISAGOGE DE PORFÍRIO ”1 Bento Silva Santos UFRJ Resumo: O artigo tem em vista examinar o célebre texto de Boécio sobre sua discussão dos Universais no Segundo Comentário à Isagoge de Porfírio. O problema medieval sobre os Universais tem início precisamente com as próprias observações de Boécio feitas a uma passagem da Isagoge…

185 I Capítulo 11 Filosofia antiga: pensamentos clássico e helenístico Sócrates: a dialética car a natureza e concentrou-se na problemática do ser humano. No entanto, contrariamente aos sofistas, opunha-se, por exemplo, ao relativismo quanto à questão da moralidade e ao uso da retórica para atingir interesses particulares. Debate com sofistas Embora tenha sido, em sua época, confundido com os sofistas, Sócrates travou uma polêmica profunda com esses filósofos. Procurava…

função e importância do legislador para a construção de uma sociedade justa e legítima. Na justificativa de algumas de suas posições politico-filosóficas na obra, o filósofo faz citações de fatos e obras de pensadores e estadistas como Montesquieu, Platão, Maquiavel, Sólon e Licurgo. Nosso objetivo nesta pesquisa é desvendar a importância que advém das funções legiferante e pedagógica do legislador no Contrato Social, buscando exemplos nas fontes apontadas na obra rousseauísta.…

É crucial falar da problemática que afeta os adolescentes. Provocará nas entidades competentes um grande estímulo para a atuação. Principalmente num país como nosso que é maioritariamente jovem. Os problemas que mais afetam os adolescentes, sem dúvida acarretam Cabo Verde desde agora e se não houver uma intervenção por parte de todos, maior serão num futuro bem próximo. Predomina-se ainda uma ideia errónea em relação a esse assunto: de que ela só refere aos familiares e entidades competentes ao

medieval, e a última na filosofia moderna. O Banquete não pode ser considerado um diálogo; tende muito mais para um duelo no qual os participantes pretendem fazer, cada qual, o melhor discurso sobre a amizade. O início da obra lembra-nos outras de Platão: alguns estão em caminho para a cidade quando são interrompidos por outros e se colocam a discutir determinado assunto. Desta mesma forma acontece em A República (Sócrates e Glauco estão descendo do Pireu e terminam na casa de Céfalo) e…

Notas sobre Filosofia da Mente: Antigüidade e Idade Média Européias FLF0367 – Filosofia Geral I – 2005 – Prof. Osvaldo Pessoa Jr. 1. As Opiniões dos Filósofos Precedentes 2. Fédon de Platão 3. De Anima de Aristóteles 4. Intelecto e Universais na Idade Média 1 3 4 6 1. As Opiniões dos Filósofos Precedentes Aristóteles, no De Anima (I.2) (c. 350 a.C.), faz um resumo das teses dos filósofos gregos anteriores a respeito da alma e sua relação com o corpo. [Complementamos esse relato com

não só, uma gama de teorias e de reflexões sobre a origem, a evolução e a dinâmica desta realidade tão complexa, o cosmos. - A restrição do campo da cosmologia: desde a época antiga até à época medieval, ocupava um campo vastíssimo na busca do conhecimento e da compreensão do mundo. Mas este campo de acção da cosmologia foi se encurtando, sobretudo, a partir da época moderna com o avanço enorme e com a autonomia das ciências positivas. - A «actualidade e validade» desta cadeira: a…

sobre algo que tem um valor simbólico e está convencionado por toda uma cultura, como por exemplo, perguntar as horas espera-se que a resposta seja exata. Quando se faz a pergunta já se tem em mente que se pode aceitar a resposta como certa, tendo conhecimento que as horas podem ser medidas, em outro exemplo, ela apresenta uma situação na qual não é possível mensurar por meio de medidas concretas: compara o pensamento sobre algo que não se pode medir como crenças e sonhos, este num…

A teoria do conhecimento de Kant a filosofia transcendental ou idealismo transcendental teve como objetivo justificar a possibilidade do conhecimento científico do século XVIII. Ela partiu da constatação de que nem o empirismo britânico, nem o racionalismo continental explicavam satisfatoriamente a ciência. Kant mostrou que apesar de o conhecimento se fundamentar na experiência, esta nunca se dá de maneira neutra, pois a ela são impostas as formas a priori da sensibilidade e do…

principalmente duvidar dos saberes instituídos, e “pensar algo que não se pensava antes e perceber de modo diferente o que se vê como algo natural.” (BARBOSA, 2006, p.) Diante de tudo isso, consideramos ainda ser relevante fazermos um estudo que amplie os conhecimentos que vem sendo construído sobre as rotinas propostas para as instituições de educação infantil. Ao refletirmos sobre a formulação da questão problema da pesquisa, nos deparamos com uma enorme dificuldade para…