A Polemica Ldb

incumbências. Esta pesquisa tem a importância de levar a compreensão de que a lei de diretrizes e bases da educação brasileira (LDB) é bastante clara quando diz que todos tem direito a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, porém isto ocorre apenas na teoria, pois na prática é bem diferente, apresentaremos também modalidades de educação nacional que a LDB tem que são: Educação de Jovens e Adultos (EJA), Educação Profissional, Educação Especial, Educação a…

tecnologias educacionais? A Consolidação das Leis do Trabalho (CLT) é suficiente para tutelar o trabalho do professor? No caso do magistério público, qual a legislação aplicada? Quais as contribuições da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)? E o contrato coletivo e convenção coletiva do trabalho, são importantes para tratar dos direitos e deveres dos professores empregados? Afinal, como valorizar os profissionais de educação nas relações de trabalho e na sociedade em…

ORGANIZAÇÃO E ESTRUTURA DO ENSINO NO BRASIL O Ensino No Brasil está organizado e estruturado de acordo com a lei de diretrizes e bases da Educação (LDB 9.394/96). A Lei de nº 9.394/96 de Diretrizes e Bases da educação Nacional de 20 de dezembro de 1996 (LDB 9.394/96) é a que estabelece a finalidade da educação no Brasil, como esta deve estar organizada, quais são os órgãos administrativos responsáveis, quais são os níveis e modalidades de ensino, entre

Universitária - Curso de Extensão Universitária com acesso à graduação oferecido pela Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional – FADIRE, credenciada pela Portaria nº 3.806 de 17/11/2004, publicada no D.O.U em 19/11/2004. LEI DE DIRETRIZES E BASES – LDB (Lei 9394, de 20/12/1996), nos seguintes artigos: Artigo 43, § I, III, IV, V, VI e VII / Artigo 44, § IV / Artigo 47, § II / Artigo 50 Regimento Geral da FADIRE / Resolução FADIRE/PROEX 2/2011, de 10 de maio de 2011. SELEÇÃO…

escolas primárias, normais e secundárias. Não poderá, porém, constituir objeto de obrigação dos mestres ou professores, nem de frequência compulsória por parte dos alunos. Em 1961 surge a primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Versava da seguinte forma o artigo 97: O Ensino Religioso constitui disciplina dos horários normais das escolas oficiais, é de matrícula facultativa e será ministrado sem ônus para os cofres públicos, de acordo com a confissão…

poder (1950-1954), algumas medidas foram adotadas para equivalência dos cursos profissionais a secundário, para que fosse possível a progressão no sistema educacional, sendo tais medidas ampliadas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1961. Elas foram adotadas devido ao número de trabalhadores que aumentava consideravelmente, porém o número de trabalhadores ditos qualificados ainda era muito pequeno. Contudo, ocorreu a expansão do ensino médio e, consequentemente, o aumento

legal prevista na LDB nº 9.394/96, tendo em vista a necessidade de uma experiência prática aliada à teoria, demonstrando, assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente. O estágio supervisionado é de suma importância para a formação docente e é a partirdesse convívio com o contexto escolar que é possível perceber aspectos importantes da formação profissional, proporcionando também uma reflexão sobre questões polêmicas e…

escolas e do outro, aqueles que defendem o Ensino Religioso como componente indispensável da formação cidadã e moral dos brasileiros, e ainda, os que buscam uma integração destas duas perspectivas. O Ensino Religioso ainda é assunto que gera muita polêmica e controvérsias, pois, os modelos da prática dessa disciplina ainda apresentam aspectos do ensino confessional de outrora – mesmo que a legislação atual preconize o ensino não-proselitista. O conhecimento da evolução das…

TAGUATINGA-DF 2013 ESTRUTURA E ORAGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Relatório sobre: A reflexão da Organização da Educação Brasileira A educação brasileira é regida pelas normas estabelecidas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB nº 9.394/96), de 20 de dezembro de 1996, que preconiza o sistema da educação no Brasil, a qual destinada aos órgãos administrativos responsáveis, apresentando níveis e modalidades de ensino, sistema esse que está diretamente ligado…

Visita detalhada ao Catavento. O prédio estava dividido em seções, sendo elas: Universo - espaço sideral a terra. Vida - o primeiro ser vivo até o homem. Engenho - As criações do homem. Sociedade - questões polêmicas da convivência humana. Nanotecnologia – somente com senhas e horários marcados. Laboratório de Química - somente com senhas e horários marcados. Prevenindo a Gravidez Juvenil - somente com senhas e horários marcados. Assim que entramos