A Pessoa Concreta Wallon

acordo com a área na qual a libido estaria mais concentrada: fase oral (criança coloca tudo na boca); fase anal (produção individual: fezes da criança); fase fálica (descobre-se que o corpo dá prazer) e fase genital (descobre-se que o corpo de outra a pessoa dá prazer). Elaborou a Teoria do complexo de Édipo, que seria o primeiro investimento objetal da libido que ocorreria no progenitor do sexo oposto, onde a criança (por exemplo, um menino) passa a amar a mãe e a experimentar um…

humano. Segundo Piaget o desenvolvimento se divide em várias fases e cada fase o indivíduo se destaca por uma característica. Essas fases são: • Sensório-motor (0 a 2 anos ) • Pré-operatório (2 a 7 anos) • Operações-concretas (7 a 11 ou 12 anos) • Operações-formais (11 ou 12 anos em diante) Todos os indivíduos passam por essas fases, e a duração delas vai depender de cada um e do seu contexto social e educacional. O primeiro período ocorre…

docente e a contribuição das teorias de Piaget, Vygotsky, Wallon e Freire para a formalização da proposta pedagógica que envolve este novo pensar da educação. Assim, buscando embasar o estudo utilizou-se como proposta metodológica para este estudo monográfico a pesquisa bibliográfica através da leitura de artigos e livros publicados que discutem o tema Educação em Tempo Integral. Palavras-chave: Educação; Tempo Integral; Piaget; Vygotsky; Wallon; Freire …

------ pag.6 2.1. Jean Piaget ----------------------------------------------------------------------------- pag.6 3. ETAPA 3 ------------------------------------------------------------------------------------- pag.8 3.1. Henri Wallon -------------------------------------------------------------------------- pag.8 4. ETAPA 4 ----------------------------------------------------------------------------------- pag.11 4.1. Lev Seminovich Vygotsky…

psicanalise. Freud acreditava que as pessoas sofriam de doenças mentais porque reprimiam sentimentos e desejos e não os colocavam para fora. Dessa forma a pessoa com esse transtorno tinha a capacidade de fechar de tal modo esses sentimentos dentro de sua mente, que, após algum tempo esqueciam-se da exixtencia desses sentimentos. Atraves de estudos e de suas teorias Freud percebe que poderia tratar esses casos atraves da interpretação dos sonhos das pessoas, acreditava que os sonhos…

de todas as suas dimensões, alargando assim a capacidade do sujeito buscar alternativo por si próprio e desenvolva o prazer de aprender. Uma grande contribuição diz respeito à aprendizagem por identificação, pois mostra que através de modelos de pessoas que lhes foram significativas o ser humano motiva-se no sentido de equiparar a elas sua autoimagem. A teoria de Freud destaca a importância da relação professor-aluno. É necessário que o professor saiba sintonizar-se emocionalmente com…

acreditava que a libido amadurecia nos indivíduos por meio da troca de seu objeto (ou objetivo). Argumentava que os humanos nascem "polimorficamente perversos", no sentido de que uma grande variedade de objetos possam ser uma fonte de prazer. Conforme as pessoas vão se desenvolvendo, também vão fixando-se sobre diferentes objetos específicos em distintas etapas: a etapa oral (exemplificada pelo prazer dos bebês na lactação); a etapa anal (exemplificada pelo prazer das crianças ao…

Teóricos Desenvolvimento Humano Motricidade Linguagem e cognição Piaget Vygostsky Wallon Montessori Waldorf Freinet Passo 1 Pesquisa e elaboração de um quadro demonstrativo com os conceitos teóricos. Piaget | DESENVOLVIMENTO HUMANO | MOTRICIDADE | LINGUAGEM E COGNIÇÃO | Na visão de Piaget o desenvolvimento humano se dá através da compreensão de como e formando o processo de constituição do pensamento

inibio intelectual Analisaremos abaixo trs aspectos relevantes da teoria de Freud para se pensar a aplicao da psicologia na educao A primeira caracterstica refere-se contribuio na aprendizagem por identificao, pois mostra que atravs de modelos de pessoas que lhes foram significativas o ser humano motiva-se no sentido de equiparar a elas sua auto imagem. Freud destaca a importncia da relao professor-aluno. necessrio que o professor saiba sintonizar-se emocionalmente com seus alunos,…

Introdução A seguir, apresenta-se a contribuição de alguns teóricos da psicologia para a área da educação tais como: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev. S. Vigotski. Suas teorias foram construídas a partir de observações, pesquisas com indivíduos de diferentes faixa etária, culturas, estudos de casos clínicos, acompanhamento de indivíduos desde o nascimento até a fase adulta. São importantes para que se compreenda o desenvolvimento humano e responda como e porque o…