A Pesquisa Na Formação Do Professor Menga Ludke

pretende discutir as relações entre precarização do trabalho docente, a partir da reestruturação do modelo capitalista no Brasil no início dos anos 90 e suas consequências para a educação, com a proletarização e sua importância para a consciência do professor para compreender a escola como espaço de luta para a emancipação humana, com base no legado do materialismo histórico-dialético de Karl Marx. Palavras-chave: Precarização; profissão; Proletarização. ABSTRACT: This article…

gênero. De acordo com Joan Scotta utilização do termo gênero constituiu um dos aspectos daquilo que se poderia chamar de estudos feministas. Para a utilização do conceito de gênero foram necessários alguns anos, muitos embates e discussões, muita pesquisa, artigos, palestras e seminários para que se começasse a romper os grupos de estudos “de mulher” para “gênero” e o conceito adquirisse um novo estatuto. Desse modo gênero pode ser entendido como um elemento constitutivo das relações…

de pesquisa apresentado ao curso de Pedagogia e ao Mestrado em Educação da UNEMAT, Campus Jane Vanini, Cáceres-MT. Cáceres-MT 2013 1. Título: O currículo escolar: do formal ao real na práxis de gestores e docentes dos anos iniciais do ensino fundamental. 2. Área (s)/Linha (s) de Pesquisa contempladas (homologadas no CONEPE): Grande Área: 70000000 Ciências Humanas Área de Conhecimento: 70800006 Educação Sub-área de conhecimento: 70805008 Currículo Linha de Pesquisa: Formação de…

Um estudo sobre a formação do pedagogo e o ensino da MatemáƟca nos anos iniciais do Ensino Fundamental A study about pedagogue formaƟon and the teaching of MathemaƟcs in the first years of Elementary School Simone Marques Lima* Ademar de Lima Carvalho** * Graduada em Pedagogia e mestre em Educação pela UFMT. Professora da rede pública estadual/MT. E-mail: sivemar@hotmail.com ** Doutor em Educação/UNESP/Marília. Professor Associado do Depto. de EDU e PPGEDU/CUR/UFMT. E-mail: ademarlc@terra.com.br

Formação em Pedagogia: expectativas e motivação ligadas à prática pedagógica do professor Deise Bordin Nimitt1 Celeida Belchior Garcia Cintra Pinto2 Resumo A presente pesquisa, de natureza qualitativa, teve como objetivo observar, por meio de um estudo de caso, como a motivação e as expectativas do professor, relacionadas à sua formação profissional, contribuem para a melhoria da qualidade de sua prática pedagógica e o sucesso do processo ensinoaprendizagem. Os dados foram…

Comunicação RESUMO A pesquisa apresentada é um estudo de cunho qualitativo que teve como objetivo investigar o uso das tecnologias no processo de aprendizagem das crianças de educação infantil. Durante o trabalho descobriu-se que as crianças já têm contato com as tecnologias fora do ambiente escolar e que mesmo a escola pesquisada dispondo de sala de informática, os alunos e professores não a utilizam. A pesquisa permitiu ainda constatar que, a partir de uma formação adequada, os…

4 - REFERENCIAL TEÓRICO 9 4.1 - O PROEJA 9 4.2 - A HISTÓRIA E EVOLUÇÃO DA QUÍMICA 14 4.3 - O CURRICULO INTEGRADO 19 5. METODOLOGIA 23 5.1 - SÍNTESE DA METODOLOGIA 24 5.2 - CARACTERIZAÇÃO DO LOCAL DE ESTUDO 26 5.3 - ETAPAS DA PESQUISA 27 6 - CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 30 7 - ORÇAMENTO 31 8 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 32 1 - INTRODUÇÃO A educação sempre desempenhou um papel importante para o desenvolvimento de um povo e região nos aspectos sociais,…

da ludicidade como recurso pedagógico para a aprendizagem dos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental em uma escola da rede estadual de ensino de Boa Vista-RR. Para isso foi realizado um estudo bibliográfico e de campo, embasado nos princípios da pesquisa de abordagem qualitativa, haja vista os dados coletados provenientes de um processo de observação participante realizado durante o desenvolvimento de um projeto do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), com…

trabalha com o numero Máximo de alunos para sua capacidade, oferece biblioteca, laboratório de pesquisa, com acesso a internet, possui ainda uma sala multifuncional, onde atende alunos especiais. A escola é local de interação social, e na escola em que ocorreu o estágio todas as decisões são tomadas e discutidas em equipe, em alguns casos é considerada a opinião dos coordenadores, mas geralmente são os professores que resolvem. A comunidade escolar participa de todas as tomadas de…

escolar. O trabalho visa à violência em suas várias formas e a maneira que a família e a escola podem contribuir para combatê-la Foi feita análise documental do PPP da escola e ainda uma observação não participante. Os resultados mostraram que os professores não estão preparados para lidar com a violência na escola e que os pais por muitas vezes se mostram bem ausentes da vida escolar de seus filhos, ocasionando maior incidência de violência. Os alunos, por sua vez, mostraram-se…