A Modalidade De Aprendizagem Tem Uma Fonte Somática

dinâmica vão permitir que as crianças sejam capazes de controlar melhor seus movimentos e impulsos emocionais, obtendo uma boa adaptação ao meio social familiar e mais adiante o meio escolar. Se ocorrer o contrário, observaremos problemas de atraso na aprendizagem, como quadros de hiperatividade e impulsividade, ansiedade e transtornos de atenção, os quais exigirão apoio externo para serem controlados e assim evitar posteriores dificuldades de adaptação e integração escolar. Na…

nessa resistência chegar ao gozo. (SISSA, 1999). Desse modo, a instituição como acolhedora, o analista como profissional capacitado para lidar com as neuroses do sujeito individual-coletivo no campo institucional, e que vão além de simples modalidades terapêuticas, lançando um olhar humanizado sobre o outro, faz operar no sujeito uma prática que propões ao toxicômano um caminho que lhe permita reinstaurar a divisão subjetiva, incidindo sobre as características psíquicas do…

e corporal — como meio para produzir, expressar e comunicar suas idéias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação; • saber utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos; • questionar a realidade formulando-se problemas e tratando de resolvê-los, utilizando para isso o pensamento lógico, a criatividade, a intuição, a capacidade…

NEUROPSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO 7 AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA DA INFÂNCIA 8 NEUROPSICOLOGIA DAS ENFERMIDADES NEUOLÓGICAS NA CRIANÇA E ADOLESCENTE (TDAH, DISLEXIA, DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM). 8.1 TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) 8.2 DISLEXIA 8.3 DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM 9 SÍNDROMES NEUROLÓGICAS INFANTIS 9.1 SÍNDROME FETA ALCOÓLICA 9.2 SÍNDROME DE WILLIAMS 9.3 SÍNDROME DE X FRÁGIL 9.4 NEUROFIBROMATOSE TIPO 1 (NF-1) AN02FREV001/REV…

MANUAL TÉCNICO-OPERACIONAL 2 Centro Esportivo O Centro Esportivo é um dos componentes do Programa de Apoio às Reformas Sociais do Ceará (Proares II). Caracterizado como equipamento público, de natureza preventiva, possibilita o desenvolvimento e a aprendizagem de crianças, adolescentes e jovens de 7 a 25 anos em situação de vulnerabilidade e risco social. 2.1 Objetivo geral Atender crianças, adolescentes e jovens de 7 a 25 anos em situação de vulnerabilidade e risco social utilizando…

................................................................... 02 03 08 16 25 31 39 53 56 61 68 82 -1- HISTOLOGIA BÁSICA www.bioaula.com.br Sobre a Bio Aulas A Bio Aulas tem por propósito aumentar a produtividade de ensino e aprendizagem nas Áreas de Ciências Biológicas e da Saúde, oferecendo materiais digitais prontos, como apostilas e apresentações, de qualidade e a preços acessíveis. Os materiais disponíveis na Bio Aulas são elaborados por mestres e doutores em…

das crianças cegas desde o nascimento processa-se por diferentes caminhos em razão da ausência da mais importante modalidade sensorial do ser humano: a visão. Considera que o desenvolvimento do ego dos cegos congênitos é dificultado ou distorcido por sua desvantagem sensorial. Embora diga que, como podem ser observadas crianças cegas congênitas saudáveis, acredita que as outras modalidades sensoriais podem substituir a visão. Segundo ela, na transição da 1ª fase oral, essencialmente…

avançada ao estudar a educação escolar do que a educação de modo geral, até mesmo porque é na escola que o pedagógico tem lugar de forma mais explícita. Á medida que o cerne da educação escolar é a docência, enquanto articuladora do processo de ensino-aprendizagem que ocorre na sala de aula, a pedagogia escolar tem nela a sua referência principal. Didática: A Didática é o principal ramo de estudo da pedagogia para poder estudar melhor os modos e condições de realizarmos o ensino…

crianças e adolescentes CRAMI: Centro de referência e atendimento aos maus tratos CT: Conselho Tutelar ECA: Estatuto da Criança e do Adolescente LACRI: Laboratório de Estudos da Criança Índice de Tabelas Tabela 1: Modalidades de violência doméstica constatadas.....................................................51 Tabela 2: Meios de Identificação dos casos de violência doméstica.........................................52 Tabela 3: Procedimentos que a…

FORMAÇÃO ESPECIALIZADA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL DOMÍNIO COGNITIVO-MOTOR Prof. Doutor: Celso Oliveira PORTO, JANEIRO, 2009 “Presa à Síndrome de Tourette” “...cada criança tem características, interesses, capacidades e necessidades de aprendizagem que lhe são próprios”; Declaração de Salamanca 2 “Presa à Síndrome de Tourette” ÍNDICE Preâmbulo………………………………………………………………………………5 Introdução …………………………………………………………………………...…6 PARTE I - ABORDAGEM TEÓRICA DA SÍNDROME GILLES…