A Incomensurabilidade Dos Paradigmas

não estimulante para o aluno, seja por interferência na relação existente entre professor/aluno/professor, ou até mesmo por uma formação não estruturada por parte do professor de Matemática. Uma proposta de mudança para tentar solucionar esse paradigma no aprendizado matemático poder ser utilizando como recurso didático a História da Matemática, que, na sua especificidade, pode ampliar o campo de conhecimento por parte do educador matemático, de forma a adquirir uma nova visão na…

desenvolvimento maciço das TIC, trazendo em seu bojo os processos técnicos de modernização que desenfreiam e instituem as redes digitais, onde os bits, o tempo, o espaço, o virtual e o real encontram-se no infomar das fibras óticas e na incomensurabilidade do ciberespaço. 7 8 9 Educação e Comunicação: Cruzando Caminhos, disciplina ministrada pelo professor Nelson De Luca Pretto e a disciplina Currículo, ministrada pela Professora Terezinha Fróes durante o ano de 1997 no Programa

participativa. O leitor “mergulhará” num universo de novos conceitos que esclarecem mudanças nas formas de produção, comercialização e consumo. O manual não orienta as organizações para apenas se adaptar, mas sim, que as empresas devem mudar seus paradigmas. 2 De acordo com SMERALDI (2009), a Oscip Amigos da Terra – Amazônia Brasileira é uma ONG vinculada a uma rede internacional de movimentos ambientalistas que atuam em mais de cem países. A ONG possui um histórico de atuação no tema…

intersetorialidade tem sido evocada na literatura como uma resposta a insatisfação tanto no campo filosófico quanto no campo da prática, dado a configuração segmentada do Estado. No campo filosófico, a insatisfação é localizada na crítica aos paradigmas da Modernidade, tais como o positivismo e o modelo de inspiração cartesiana. No campo da prática, a insatisfação refere-se incapacidade de resolução de problemas que as organizações setorializadas possuem. Desta forma, a…

dignidade (aidôs). O presente artigo visa demonstrar que Hermes não teve total insucesso na sua empreitada e que o ser humano, ao longo do desenvolvimento de sua razão na História, criou modelos racionais de escolha que nos permitem resgatar a incomensurabilidade da dignidade humana mesmo diante do fenômeno da reificação criado pelo capitalismo e impulsionado pelo consumismo planetário. Tais modelos estão hoje mostrando seus frutos, mesmo que ainda incipientes e fracos diante da força…

como, por exemplo: amor, ódio, ironia, ressentimento. Pós-modernidade5 “As hipóteses que nos propusemos examinar pressupõem ainda o entendimento de que estamos vivendo um período de transição, o que significa a ruptura dos paradigmas da modernidade e a passagem para uma fase subseqüente que, à falta do batismo que só deverá ocorrer num futuro impreciso, chamaremos precariamente de pós-modernidade, para usar de expressão genérica já corrente nos meios acadêmicos.” 5

DUSSELIANA.............. 77 2.1. A Modernidade como europeidade e o antecedente como preparação....................... 78 2.1.1. Dois paradigmas interpretativos .......................................................................... 79 2.1.2. O paradigma mundial e a primeira Modernidade ................................................ 83 2.1.3. O paradigma mundial e a segunda Modernidade ................................................ 85 2.2. A filosofia hegemônica moderna:…

de encarar a realidade mudando sua estrutura interna, ou então mudando sua a propria realidade por meio da conduta. 8. Referências Alencar, E.M.L.S. de. Criatividade. Brasília: Edunb, 1993. Alves, M.C.; Seminotti, N. O pequeno grupo e o paradigma da complexidade em Edgar Morin. Psicol. USP, v.17, n.2, p.113-133, jun. 2006. Bird, R., Language and Perception of Color among the Ancient Greeks , Literature and the Visual Arts in the Ancient World. 1999. 29 Bissell, Roger…

Eichenberger, "Economics and Economists: A European Perspective", The American Economic Review, Papers and Proceedings, 82(2), May, 1992, pp. 216-20. - 11 - malismo; o problema do realismo das hipóteses; o falsificacionismo em economia; os "paradigmas" e os programas de investigação científica; a presença de um pluralismo metodológico e o pluralismo de Bruce Caldwell; o discurso positivo e o discurso normativo; e o estatuto das leis em economia. Finalizamos com uma chamada de…

(ECOECO)11, seção regional da ISEE, foi fundada em meio às discussões da Eco-92, momento em que se sentiu oportuna uma divulgação mais sistemática das novas idéias apresentadas por esse novo ramo do conhecimento, que admite o reducionismo dos paradigmas da economia convencional, dentro do qual o tratamento das questões ambientais se dá por meio das preferências individuais, e da ecologia convencional, que desconsidera as intervenções humanas nos estudos dos ecossistemas naturais…