A Importância E A Influencia Da Cultura Negra No Brasil

Social da USP, bolsista FAPESP. Resumo A lei 10639/2003, que torna obrigatório o ensino da História da África e Cultura Afrobrasileira nos estabelecimentos escolares do país, prescreve que as religiões afro-brasileiras sejam abordadas em sala de aula, como parte de um conjunto de práticas e valores de origem africana importante para o desenvolvimento da população negra no Brasil. O presente trabalho tem como objetivo o estudo das representações construídas sobre essas religiões…

meio da qual foi muito disseminado o racismo. Organizações civis protestaram muitas vezes contra a existência dessa disciplina, condenando seu caráter reprodutivista e reivindicando a volta da História e Geografia. Por volta da década de 80 sob influência da democratização da sociedade brasileira no momento, surgiram mudanças nos discursos de ensino da disciplina, passando do discurso de formar a juventude para se integrar à sociedade vigente, para o de conscientizar a juventude visando…

principio mais importante do sociólogo Gilberto Freyre. Ao inverso, sua atenção esteve sempre voltada a perceber formas de integração harmônica de contrários , interdependência e comunicação recíproca entre diferentes, sejam essas diferenças entre culturas , grupos , gêneros ou classes.” Publicada em 1933, a obra teve origem da intenção do autor em estudar as raízes do Brasileiro e do seu povo, buscando interpretar alguns dos aspectos mais significativos da nossa formação, tendo se…

A OBRIGATORIEDADE DO ENSINO DAS HISTÓRIAS E CULTURAS AFRICANAS E AFROBRASILEIRAS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: REFLEXÕES SOBRE A LEI 10.639/2003. Cínthia Nolácio de Almeida1 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo principal discutir a importância da implementação da Lei 10.639/2003, analisando-a como uma ação afirmativa que beneficia os afrobrasileiros, uma vez que, tornou obrigatório o ensino das culturas e histórias africanas e afrobrasileiras nos estabelecimentos oficiais de ensino do país

HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: O que diz a Lei nº 10.639/03, o que (não) faz a escola. Ezilda Inês Alves de Oliveira Prof. Andrea Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0765)- Prática do módulo I 11/06/2013 RESUMO Apesar de toda a evolução da sociedade brasileira em sua organização constitucional nas leis criadas para proteger e garantir direitos iguais aos negros e afro-brasileiros, no cotidiano pode-se observar diversos…

globalização intensifica cada vez mais a mistura de culturas e a padronização cultural, e teve inicio próximo a essa colonização. Durante essa colonização, o Brasil também estava sendo colonizado. Os africanos eram trazidos para o Brasil, para trabalharem nas plantações do açúcar e futuramente em diversos outros campos de trabalho, como servir os senhores de engenhos em suas casas em todos os serviços domésticos e até maternos. Então, no Brasil Moderno, viveram juntos no território…

LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA APÓS A LEI 10.639/03 Orientadora: Profª. Claretiano – Centro Universitário BATATAIS 2014 O LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA APÓS A LEI 10.639/03 Resumo A Lei 10.639/03 trouxe uma nova perspectiva no ensino da cultura africana no currículo escolar brasileiro. Tal lei vem de encontro às necessidades de uma nação que apresenta números expressivos de descendentes africanos que tem pouca ou nenhuma voz dentro das escolas e salas de aulas, pois muito…

Escravatura (13/05) ou no Dia da Consciência Negra (20/11) não basta para compreender o real significado de vida para essa etnia. A criação da Lei 10.639, que estabelece a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro Brasileira, é um importante passo na promoção da igualdade racial, mas ainda é necessário sua real prática no cotidiano escolar. É necessário um aprofundamento da temática afro-brasileira, assim como não podemos desmerecer também a cultura do indígena e do branco.…

OS “BRASIS” DE DEBRET “... minha intenção foi compor uma verdadeira obra histórica brasileira, na qual se desenvolva, progressivamente, uma civilização que já honra seu povo,...” (sobre a proposta de fazer uma obra histórica, vl. 1.) Jean Batiste Debret foi um artista plástico francês ,nascido em Paris em 18 de abril de 1768 e falecido na mesma cidade em 28 de junho de 1848, estudou na Escola de Belas Artes de Paris ,tendo também estudado engenharia no Institut de France. Debret che

fez-se necessário o engajamento da população afro-descendente na luta pela igualdade. Desde década de 50 do século XX que surgiram alguns eventos na tentativa de inserção do negro no contexto histórico, cultural e sócio econômico do Brasil, de modo a valorizar a cultura afro na formação do povo brasileiro. O primeiro evento nesse sentido foi o Primeiro Congresso do Negro Brasileiro realizado pelo Teatro Experimental entre os dias 26 de agosto e 4 de setembro de 1950, idealizado por…