A Importancia Da Psicologia Na Pratica Docente

RESUMO: Este artigo apresenta a importância da Psicologia e da Pedagogia na formação de Professores para a Docência Superior. O objetivo deste artigo é enfatizar como é preciso o docente de ensino superior, compreender os princípios e teorias da Psicologia, na Construção do Conhecimento e Aprendizagem, interagindo nas práticas pedagógicas, proporcionando aos discentes uma visão ampla e crítica, que os estimulem a compreender, superar

A psicologia encontra-se, como uma das disciplinas que precisa ajudar o professor a desenvolver conhecimento e habilidades, além de competências, atitudes e valores que o possibilite ir construindo seus saberes-fazeres docentes, a partir das necessidades e desafios que o ensino, como prático social, lhes coloca no cotidiano. A psicologia da educação nos oferece vários subsídios que facilitam a compreensão da mente do aluno, quais são suas necessidades, de acordo com sua faixa etária, e…

A Psicologia e a Formação de Professores: Ação e Reflexão a partir da percepção de professores em formação. Relacione as informações contidas no texto e o relato dos professores. O texto mostra um contexto vivido em relação aos pedagogos em exercício, onde muitos ao longo de suas docências vem trabalhando de modo mecânico uns usando somente conhecimentos do passado, onde na verdade docentes e conhecimentos não são fixos e a-históricos, e deveriam agir através de reflexões a…

Orientação Vocacional e Profissional, vinculado ao Serviço Escola de Psicologia – IPA. Projeto este, realizado através da disciplina de Métodos de pesquisa em Psicologia, do curso de Psicologia da Universidade Metodista do Sul – IPA. O Projeto Caminhando Com o Acadêmico que trata a evasão, propõe a minimização dos índices de desligamento no ensino superior, reportando-se à evasão voltada essencialmente aos alunos dos cursos de Psicologia e de Nutrição já em processo de desligamento.…

Nome: Shirley Apª Carnaúba Soler Disciplina: Pedagogia Aula: Psicologia do Desenvolvimento Cidade: Presidente Epitácio (SP) Ano: 2014 Tema: A importância dos estudos da Psicologia do Desenvolvimento e as principais contribuições desta disciplina para a prática docente. Referências: Apostila Psicologia do Desenvolvimento – NEAD – UNIFRAN O estudo de psicologia do desenvolvimento é de grande importância para o professor saber como conduzir e orientar o seu aluno. Para que o…

Pedagogia Turma (semestre/ano): 2014/02 Componente Curricular: Psicologia da Educação Carga horária: 30 horas. Professor: Lúcia Helena Emanuelli Email: luciaemanuelli@gmail.com.br 2 EMENTA Estudo das teorias de aprendizagem a partir dos eixos epistemológicos e suas aplicações no processo de construção do conhecimento. Conceitos e princípios das teorias comportamentalistas, interacionistas e sócio interacionista. A prática pedagógica e sua relação com as teorias da…

O DESENVOLVIMENTO DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Definir o conceito de Psicologia não é uma tarefa simples. A palavra psicologia deriva de dois radicais gregos, “psique” e “logos”, que traduzidos integralmente significa estudo da alma e posteriormente estudo da mente. Através da contribuição de vários estudos, a psicologia pode ser compreendida como a ciência que estuda o ser humano concreto em todas as suas expressões como comportamento e sentimentos construídos a partir das…

INTRODUÇÃO De acordo com Costa, Souza e Roncaglio (2008), a Psicologia Escolar é a área da Psicologia que investiga a influência da escola sobre a vida dos alunos. Dessa forma, o psicólogo escolar é quem promove esse processo de investigação sobre os problemas que ocorrem diretamente nas escolas, estejam eles envolvendo alunos, pais, professores ou até mesmo a comunidade na qual estão inseridos. No Estágio Supervisionado em Psicologia Escolar a função primordial é de oferecer aos…

| | | |1) Leia o texto: A Psicologia e a Formação de Professores: Ação e Reflexão a partir da percepção de professores em formação. O texto encontra-se disponível no| |site: http://www.anped.org.br/reunioes/29ra/trabalhos/trabalho/GT20-1667--Int.pdf

Sabemos que a psicologia organizacional e do trabalho, enquanto ciência do comportamento é um instrumento à disposição do administrador como apoio nessa busca de continuo aumento da eficiência dos processos e da melhoria da qualidade de vida na organização. As empresas têm implantado dentro do corpo de Recursos Humanos um psicólogo, pois é através do apoio dele que os colaboradores poderão ter um bom andamento nos trabalhos organizacionais com uso de estratégias e instrumentos que…