A Importancia Da Afetividade No Ambito Escolar

humanidade. Pretendeu-se com esse trabalho levar a uma reflexão sobre a importância das manifestações afetivas no cotidiano das aulas de Educação física e fazer com isso uma comparação sobre a época vivida por Graciliano e os dias atuais. Palavras-chave: Afetividade. Bullying. Educação Física. Relação professor-aluno. 1. Introdução A relação professor/aluno representa um esforço a mais na busca da praticidade, afetividade e eficiência no preparo do educando para a vida, numa…

analisada do ponto de vista das relações humanas no âmbito das práticas pedagógicas. O estudo justifica-se no fato de que os professores precisam conceber a indisciplina como algo constituído nas relações sociais institucionais, com implicações para as práticas pedagógicas e psicológicas para o rendimento escolar dos estudantes e até mesmo para o bem estar emocional do professor. A família tem significativo papel na (re) construção da disciplina escolar, como a primeira instituição…

UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Docência na Educação Infantil e Séries Iniciais. CORONEL FABRICIANO – MG 2014 RESUMO Neste trabalho será discutido sobre da importância da participação da família no desenvolvimento escolar da criança, e do adolescente. Falar da parceria da escola com a família a fim de juntas caminharem num só objetivo, que é formar cidadãos de direitos. Ressalta as características familiares atuais,…

enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem. (Carlos Drummond de Andrade) Segundo Gislene de Campos de Oliveira, (1999, p. 12), “muitas das dificuldades apresentadas pelos alunos podem ser sanadas no âmbito da sala de aula.” Wallace e McLoughlin (1975, p.7) “afirmam que as crianças com dificuldades de aprendizagem possuem um “obstáculo invisível,”, pois se apresentam normais em vários aspectos, exceto pelas suas limitações no progresso…

relações afetivas que se estabelecem entre os mesmos. Para identificar, analisar, descrever e compreender as dimensões afetivas no trabalho pedagógico em sala de aula, durante o desenvolvimento das atividades pedagógicas educacionais relacionando a afetividade e a mediação da professora entre alunos e os objetos de conhecimento. A pesquisa tem como sujeitos alunos e professores da EJA de duas Escolas Municipais de Vacaria a Escola Duque de Caxias e a Escola Coronel Avelino Paim. A coleta…

uma inserção e pesquisa nos espaços educativos formais, para que possamos visualizar o trabalho do pedagogo da Educação Infantil. A proposta dessa disciplina tem como objetivos nos inserir ainda mais no âmbito escolar, podendo assim verificar os conhecimentos que já foram construídos pela criança, considerando que os dados obtidos por meio dessa atividade podem auxiliar o professor a planejar sua prática pedagógica de…

maia. Problema: 1) uma família desestruturada afeta no desenvolvimento e aprendizagem do aluno no âmbito escolar? 2) Quais as dificuldades de aprendizagem que implicam na leitura e na escrita dos alunos que não tem o acompanhamento necessário dos pais? 3) Como estabelecer um relacionamento amplo entre família e escola? Hipóteses: 1)Sim 2) O acompanhamento dos pais nas atividades escolares melhora o processo de ensino e aprendizagem dos alunos. 3) estabelecer metodologias que…

conclui-se que despertar a afetividade do aprendente é a chave do sucesso para o processo ensino-aprendizagem, pois a percepção que o mesmo tem de suas habilidades fortalece seu auto-conceito e torna-o confiante para realizar tarefas, o que resulta em sucesso. Para o aprendente que tem um baixo auto-conceito, os novos desafios parecem-lhe tormentos, pois se acha incapaz de realizá-los. É de suma importância para a aprendizagem uma autoestima elevada através da afetividade entre…

comportamento inadequado o impede de progredir. Nome do Aluno (2): Juliana Moreira Idade: 9 anos Descrição Detalhada dos Problemas Comportamentais: A aluna Juliana Moreira, 9 anos apresenta comportamentos incompatíveis com o ambiente escolar, fala muito alto, diversas vezes chega a gritar, usa palavras de baixo calão e tem dificuldades no cumprimento de regras como: fazer fila, sentar-se adequadamente e respeitar colegas e professores. O comportamento de…

Distância: Grazielle Frois MONTES CLAROS/MG 2014 ETAPA 1 A proposta deste trabalho é despertar nos alunos das séries iniciais a importância e necessidade da paz, despertar o prazer pela aprendizagem, estimular novas descobertas, desenvolver a capacidade de comunicação e facilitar o processo de aprendizagem do conteúdo escolar. Oportunizar estudos sobre a violência nas escolas nas várias realidades educativas, desenvolvendo potencialidades individuais que…