Família e Escola

UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES
FRANCISLAINE CRISTINA DA SILVA

FAMÍLIA E ESCOLA

CORONEL FABRICIANO – MG
2014

UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES FRANCISLAINE CRISTINA DA SILVA

FAMÍLIA E ESCOLA

Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes - UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Docência na Educação Infantil e Séries Iniciais.

CORONEL FABRICIANO – MG
2014

RESUMO

Neste trabalho será discutido sobre da importância da participação da família no desenvolvimento escolar da criança, e do adolescente. Falar da parceria da escola com a família a fim de juntas caminharem num só objetivo, que é formar cidadãos de direitos. Ressalta as características familiares atuais, conceituando um novo modelo familiar. Busca-se através desse trabalho estimular e conscientizar professores, pais e alunos, que vivemos num mundo social, onde somos sujeitos de transformações e que devemos, portanto, estar interagido com o mundo que nos rodeia.

Palavras-chave: Família. Escola. Educando.

INTRODUÇÃO

O presente tema “Família e Escola” vêm falar da importância da participação da família no desenvolvimento escolar da criança e do adolescente. Nos trás também a dimensão de compreender o contexto familiar e suas modificações da estrutura do conceito familiar. Da mesma forma a família sempre será a primeira instituição onde a criança nasce e vive. Ela também deve estar atenta à vida educacional de seus filhos sendo ela a responsável também no processo de ensino-aprendizagem. Neste trabalho iremos discutir sobre a família e a importância da mesma na formação do indivíduo, pois é no ambiente familiar que é transmitido os valores sociais e a estrutura pessoal de cada membro da sua família. O presente tema vem ressaltar as características das famílias em dias atuais, das suas responsabilidades com relação à vida