A Gramatica Politica

Ao partir do princípio de que a língua é viva, o autor conclui que tudo aquilo que se contrapõe a esta condição está morto. Por isso, a gramática e os gramáticos tradicionais são considerados por ele como “uma grande poça de água parada, um charco, um brejo, um igapó, à margem da língua”. A língua é como um rio que se renova, enquanto a água do igapó, a gramática normativa, envelhece, não gera vida nova ser que venham as inundações. Com estas imagens Marcos Bagno constrói a diferença…

primeiros núcleos bem sucedidos da penetração missionária, mas o principal núcleo era em São Vicente, que além de ler e escrever tinha aula de gramática latina, freqüentadas pelos mamelucos mais adiantados. Nesses núcleos se aprendia a ler e escrever, mas no núcleo de ensino de são Vicente, eles ensinavam, além de ler escrever, tinha também aulas de gramática latina. O responsável pela organização das primeiras escolas era o padre MANUEL DA NÓBREGA. Era uma escola dormitório,…

elucidação de dois mitos linguísticos presentes na obra. Em sua obra, Bagno baseia-se no conceito de preconceito linguístico para criticar algumas afirmações a respeito das diferenças entre a língua falada e a escrita, as normas culta e inculta, e a gramática normativa. Na primeira parte, o autor apresenta oito afirmações pelo nome de mitos, enumerando e discorrendo sobre os erros contidos nestes mitos. Na segunda, ele aprofunda a noção de preconceito linguístico e apresenta o que…

Uma política lingüística para o português Política costuma ser um tema ligado a partidos, deputados e ministros. No entanto, a lingüística possui sua própria política, bem diferente daquela conhecida em Brasília. Saiba a definição exata de ‘política lingüística’ no texto de Ataliba de Carvalho. Ataliba T. de Castilho (USP, CNPq) Perguntas sobre política linguística O que é política linguística? Qual é a dimensão internacional da Língua Portuguesa? Como tem sido a documentação e o estudo

instituições voltadas para a educação e a cultura abandonarem esse mito da unidade do português no Brasil e passarem a reconhecer a verdadeira diversidade lingüística de nosso país Qualquer manifestação lingüística que escape desse triângulo escola-gramática-dicionário é considerada, sob a ótica do preconceito lingüístico, " errada" , como Bagno discute no Mito nº 4 – As pessoas sem instrução falam tudo errado. No Mito nº 2 – Brasileiro não sabe português / Só em Portugal se…

humanos. Marcos Bagno diz que a língua é como um rio que se renova, enquanto a gramática normativa é como a água do igapó, que envelhece, não gera vida nova a não ser que venham as inundações. O preconceito lingüístico, vem sendo alimentado diariamente pelos meios de comunicação, que pretendem ensinar o que é “certo” e o que é “errado”, sem falar, é claro nos instrumentos tradicionais de ensino da língua, ou seja a gramática normativa e os livros didáticos. “A língua portuguesa…

ANGELA CRISTINA CALCIOLARI VISIOLI POLÍTICA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E PRÁTICA DOCENTE Dissertação apresentada à Universidade Estadual de Maringá, como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Letras. Orientadora: Profª Drª Sonia Aparecida Lopes Benites MARINGÁ 2004 À Ana Clara, com amor materno. MEUS AGRADECIMENTOS À Universidade Estadual de Maringá pela oportunidade em cursar o Mestrado em Lingüística Aplicada À CAPES pelo incentivo…

brasileiro sabe o seu português, o português do Brasil. “Português é muito difícil” é o título do terceiro mito. Segundo Marcos Bagno, achamos que português é uma língua difícil porque temos que decorar conceitos e regras que não fazem sentido na gramática intuitiva do falante. Se fosse realmente verdade que português é difícil, crianças entre os 3 e 4 anos não dominariam as regras gramaticais da língua, o que elas não conhecem são as sutilezas, sofisticações e irregularidades no uso…

Elaborou-se uma pesquisa qualitativa e bibliográfica. Sabe-se que a gramática é um dos instrumentos de ensino do professor, embora ainda surjam controvérsias do seu valor. Tem a finalidade de orientar e informar a melhor forma de falar a língua do seu país. Por outro lado, as leituras de textos literários e didáticos não são devidamente trabalhadas em sala de aula para melhor compreensão do aluno. A leitura com textos juntamente com a gramática não deve ser trabalhada separadamente.…

Gramática Regras seguidas por aqueles que desejam falar e escrever corretamente Estudos de fatos da língua Conjunto de leis que conduzem a fala concreta e as regras utilizadas Três tipos de gramática: 1a - preocupa-se em como dizer 2a – ocupa-se com o como se diz 3a – é o conjunto de regras que quem fala realmente aprendeu e faz uso