Trabalho De Sociologia A Escola

A escola  A família e a escola; Índice:  Escola como processo de socialização  Tipos de socialização na escola;  A escola em constante mudança;  A escola de antigamente;  A escola de hoje;  Diferenças sociais na escola;  Diversidade cultural;  A educação ao longo da vida;  Conclusão. A família e a escola A família tem um papel preponderante no percurso escolar da criança. O seu posicionamento na estrutura de classes, as suas expectativas quanto ao papel da escola e escolarização dos seus filhos, o apoio que se dá a essa mesma escolarização, são determinantes, dito de outro modo, as atitudes e expectativas das famílias relativamente à escola e ao seu papel no trajecto de vida das suas crianças divergem conforme o posicionamento social dessas mesmas famílias e os seus capitais económico, escolar e cultural. Escola como processo de socialização A escola enquanto agente de socialização desempenha um papel de grande relevo na formação individual dos alunos, assim como na sua preparação para o futuro. A par da família e dos meios de comunicação a escola é um agente de socialização fundamental que concorre para a integração social dos indivíduos através da educação e do ensino de matérias que a sociedade entende como necessárias para uma intervenção responsável na Tipos de socialização na escola A escola exerce dois tipos de socialização: Uma socialização formal, através do ensino e aprendizagem de conhecimentos, capacidades e competências relacionadas…

AS ESCOLAS SOCIOLÓGICAS E OS MÉTODOS DE ANÁLISE DA SOCIOLOGIA. Introdução A Sociologia tem como objetivo compreender e explicar as modificações sofridas nas sociedades humanas, indicando os rumos dessas mudanças. Através dos tempos, os seres humanos buscam os modos de produção de suas necessidades básicas e viver em sociedade é participar desse processo, compartilhar da construção da história humana. Das relações pessoais aos grandes conflitos mundiais, a Sociologia – através dos…

contêm um pouco de verdade, outros representam apenas um mecanismo de “deslocamento”, no qual sentimentos de hostilidade ou raiva são direcionados contra objetos que não são de origem real desses sentimentos. 2.2 Conceito de discriminação: Se o preconceito descreve posturas e opiniões, a discriminação se refere ao comportamento adotado em relação a outro grupo ou indivíduo. A discriminação pode ser vista em atividades que desqualificam os membros de um grupo de oportunidades abertas a…

Introdução Este trabalho visa analisar o movimento educacional “Escola Nova” dando ênfase a metodologia de ensino por ele defendida e evidenciar suas principais características. Escola Nova Na primeira metade do século XX ocorreu um movimento pela renovação da metodologia de ensino que surgiu da necessidade da democratização do ensino e da sociedade como um todo, a esse movimento que foi expressivamente mais forte na Europa, na América e no Brasil foi dado o nome de Escola Nova, mas…

1) Introdução Este trabalho surgiu no âmbito da disciplina de Sociologia da exclusão e marginalidade social, lecionada pelo docente Francisco Silva. Das diferentes temáticas facultadas pelo docente da disciplina, escolhi o filme “Entre os Muros da Escola” (“Entre les Murs”), um filme realizado por Laurent Canted em França, no ano de 2008. Inicialmente o interesse e curiosidade pelo filme surgiu pelo seu nome. “Entre os Muros da Escola”, fez-me perceber que a história retratada no filme…

Introdução Neste trabalho irei escrever sobre um assunto que parece irrelevante, mas que muitas vezes pode ser algo a mais. O carnaval. Aqui irei falar um pouco sobre a historia da escola de samba “Grande Rio”, sobre o que é ser um carnavalesco, algumas informações da escola e os aspectos sociais e filosóficos que rondam o tema abordado esse ano. Historia Em 22 de setembro de 1988 foi…

0 XV Congresso Brasileiro de Sociologia 26 a 29 de julho de 2011, Curitiba (PR) Grupo de Trabalho 09: “Ensino de Sociologia” Título do trabalho: A sociologia no ensino médio: retratos do cotidiano, a escola, o professor e o aluno Nome da Autora: Luiza Helena Pereira Instituição: UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL e-mail para contato: luiza.helena@ufrgs.br 1 A sociologia no ensino médio: retratos do cotidiano, a escola, o professor e o aluno Resumo: Em…

A SELEÇÃO DE CONTEÚDOS DE SOCIOLOGIA POR PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO Juiz de Fora 2010 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS THAÍS SARTORI SCHEFFER Monografia apresentada disciplina de Sociologia, do Curso de Ciências Sociais, do departamento de Ciências Sociais, sob orientação Beatriz de Basto Teixeira Juiz de Fora 2010 3 RESUMO Durante vários anos, ausente da grade escolar, além de passar por longos períodos de interrupção, ao longo de sua…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS INSTITUTO DE SOCIOLOGIA E POLÍTICA PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA RELATÓRIO DE PESQUISA O ENSINO DA SOCIOLOGIA NO INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ASSIS BRASIL ORIENTADOR PROF. FRANCISCO VARGAS ALINE FERREIRA DA SILVA LAIRTON DA SILVA LETÍCIA LOPES PATRÍCIA ALEIXO TATIANE MÜLLER PELOTAS OUTUBRO DE 2010 Introdução: Este trabalho faz parte de uma investigação realizada pelos bolsistas do programa institucional de bolsas…

PEDAGOGIA PORTFÓLIO VIRTUAL A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUA FINALIDADE NA SOCIEDADE Adriana Aparecida da Silva RA:338871 Ana Paula Marques da Silva RA:338896 Jeane Teixeira Dias RA:299366 Solange…