A escola Unitária de Gramsci

A Escola Unitária de António Gramsci Felipe João Roberta Regina A. Costa. Tayna Ananias Introdução (Felipe) A escola, para Gramsci, necessita de uma organização em que as atitudes tomadas, sejam equilibradas e efetivamente exista um relacionamento constante entre o trabalho manual, técnico, industrial e o trabalho intelectual. A escola unitária por ele defendida reúne em si características que priorizam uma cultura humanística e formativa. Esta escola deve estar envolvida com a criação, com o trabalho independente e autônomo, não se preocupando apenas com a exagerada valorização da tradição e com o ensino puramente dogmático e repetitivo. Esse trabalho tem como objetivo examinar conceitos sobre a educação como dever do Estado, a proposta de Antônio Gramsci para a escola da classe trabalhadora, alguma considerações sobre a escola profissionalizante, o papel educativo dos conselhos de fábrica, como também o conceito de “escola unitária”. 1- Quem foi Antônio Gramsci (Felipe) Nascido em Sardenha na Itália o jornalista, filósofo, educador, político, fundador do partido comunista italiano, nasceu em uma família muito pobre de sete filhos, ele era anão tinha apenas 1,40 m de altura e ainda tinha uma corcunda nas costas. Ele lutava para superar a humilhação que sofria por causa de sua deformidade física através de sua elevação intelectual. Aos 11 anos com o pai preso, Nino como era chamado carinhosamente por sua família, teve

Escola unitária TAGS: política Gramsci entendeu que a educação tona-se dimensão estratégica na luta pela transformação social Rosemary Dore Gramsci não era professor, mas um “educador” no sentido lato do termo. Não de um ponto de vistadogmático – que ele tanto condenou –, mas de um ponto de vista dialético, atualizando as teorias que estavam na base dos projetos socialistas de transformação social. Queria torná-las capazes de responder às novas questões apresentadas pelas mudanças…

BRUNO SALDANHA GRAMSCI E A EDUCAÇÃO: A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E DA CULTURA Para abordar o pensamento de Gramsci a respeito da organização da escola e da cultura, acredito que seja importante resgatar um pouco de sua história ainda no Partido Socialista Italiano (PSI). Em meio aos questionamentos à época do envolvimento da Itália na guerra e o seu rumo a partir de então, o PSI sofreu um processo de cisões ideológicas, entre os mais radicais e os mais reformistas/centristas. No XVII…

Estudo Sócio-Histórico da Educação RESUMO O pensamento de Antonio Gramsci acerca da formação humana O pensamento do autor acerca da formação humana é muito amplo e poderia ser abordado sob diversos aspectos. Esta parece ser uma das questões mais importantes tratadas por Gramsci, além de ser um pensamento pouco levado em conta dentro do marxismo. Assim como Gramsci e o próprio Marx para compreenderem a realidade de seu tempo, aprofundaram-se na história da humanidade, e Gramsci…

GRAMSCI, Antônio. Cadernos do Cárcere. Cadernos 12: Apontamentos e notas dispersas para um grupo de ensaios sobre a história dos intelectuais. Gramsci começa sua análise sobre os intelectuais, afirmando que “todo grupo social cria para si uma ou mais camadas de intelectuais que lhe dão homogeneidade e consciência própria” (p. 18). Ele cita o exemplo dos empresários, que dentro da classe burguesa, exercem uma função intelectual que exige uma capacidade de ser dirigente além da sua…

A ESCOLA UNITÁRIA: EDUCAÇÃO E TRABALHO EM GRAMSCI Maria Isabel Moura Nascimento 1 Denise Kloeckner Sbardelotto 2 Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG RESUMO: O presente artigo objetiva apresentar alguns conceitos sobre educação e sua relação com o trabalho, retomando algumas das formulações principais de Antonio Gramsci a respeito da sociedade civil, da relação dialética entre estrutura e superestrutura, as formulações sobre hegemonia burguesa e a conseqüente…

A escola unitária A educação para Gramsci desempenha um papel fundamental tanto na consolidação da hegemonia como na formulação da contra-hegemonia. 1 Para o autor a hegemonia é assegurada pelos organismos privados e não inteiramente pelo Estado. A organização escolar, ao lado de outras instituições da sociedade civil, auxiliam na consolidação da hegemonia que é exercida essencialmente em nível da cultura e da ideologia. O sistema educacional se constitui num dos canais onde se dá a…

Revista HISTEDBR On-line Artigo A ESCOLA UNITÁRIA: EDUCAÇÃO E TRABALHO EM GRAMSCI Maria Isabel Moura Nascimento 1 Denise Kloeckner Sbardelotto 2 Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG RESUMO: O presente artigo objetiva apresentar alguns conceitos sobre educação e sua relação com o trabalho, retomando algumas das formulações principais de Antonio Gramsci a respeito da sociedade civil, da relação dialética entre estrutura e superestrutura, as formulações sobre hegemonia…

ARTIGOS A EDUCAÇÃO EM GRAMSCI1 EDUCATION IN GRAMSCI Paolo Nosella2 Mário Luiz Neves de Azevedo3 Resumo O artigo trata a respeito da Educação em Gramsci, discutindo alguns conceitos fundamentais de seu pensamento, tais como “Estado”, “sociedade unitária”, “escola unitária ‘desinteressada’ do trabalho para todos”, “hegemonia” e “bloco histórico”. Palavras-Chave: Gramsci. Escola Unitária. Estado Abstract The article discusses about Education in Gramsci, presenting some…

pedagogia de Gramsci e o Brasil Rosemary Dore Soares - Julho 2004 No Brasil, o interesse em compreender a concepção gramsciana da escola, fazendo avançar o debate sobre os elementos que fundamentam uma visão socialista da educação, é relativamente recente. Desde o final dos anos sessenta, já vinham sendo divulgados entre nós alguns textos de Antonio Gramsci, entre os quais Os intelectuais e a organização da cultura. Esse trabalho, de grande importância para a reflexão sobre a…