A Educação Negada Introdução Ao Estudo Da Educação Brasileira Contemporânea

tem por objetivo discutir a Ginástica como conteúdo da Educação Física escolar, por meio da Ginástica geral como proposta metodológica. Tal proposta tem como perspectiva a integração das diversas manifestações gímnicas e os outros componentes da cultura corporal, sendo sua principal característica a ausência da competição. PALAVRAS-CHAVE: ginástica – ginástica geral – educação física escolar. INTRODUÇÃO A Ginástica no contexto da Educação Física escolar foi historicamente…

mais afeito à luta e à tarefa do apresamento do que é o conforto domestico e ao sossego; que aceita soluções de vida de arquitetura frágeis e incertas, negadas sempre pelos exemplares mais legítimos da arquitetura e da gente da fase heroica do bandeirismo paulista.” 2 – SINOPSE DO TEXTO A casa bandeirista foi consagrada pela historiografia brasileira de arquitetura com o objetivo de se referir às construções rurais paulistas residenciais do período colonial. A expressão casa rural…

51 Multiculturalismo e educação: em defesa da diversidade cultural Maria José Albuquerque da Silva e Maria Rejane Lima Brandim Resumo O texto discute a temática do multiculturalismo como movimento teórico e como prática social que contesta preconceitos e discriminações a indivíduos e grupos culturais historicamente submetidos a processos de rejeição ou silenciamento por sua condição de pertencimento identitário distinto dos padrões definidos como válidos e aceitáveis, seja no…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .........................................................................................................4 2 A TRAJETÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL ..............................................8 3 CONCLUSÃO ...........................................................................................................9 REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO O serviço social originário

INTRODUÇÃO Violência é um comportamento que causa intencionalmente dano ou intimidação moral a outra pessoa ou ser vivo. Tal comportamento pode invadir a autonomia, integridade física ou psicológica e até mesmo a vida de outro. É o uso excessivo de força, além do necessário ou esperado. O termo deriva do latim violência (que por sua vez o amplo, é qualquer comportamento ou conjunto de deriva de vis, força, vigor); aplicação de força, vigor, contra qualquer coisa. Assim, a violência…

FILOSÓFICA DO MOVIMENTO ILUMINISTA NO SÉCULO XVIII E SUAS REPERCUSSÕES NA EDUCAÇÃO ESCOLAR CONTEMPORÂNEA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA doi: 10.4025/imagenseduc.v3i2.19881 Marcos Pereira dos Santos * * Faculdade Sagrada Família ̶ FASF. mestrepedago@yahoo.com.br Resumo Este artigo tem como objetivo efetuar uma abordagem histórica referente à pedagogia filosófica do movimento iluminista no século XVIII e suas repercussões na educação escolar dos dias atuais. Para tanto, são apresentadas,…

Presidente da República Diretor-Geral do CEFET/RJ Dilma Vana Rousseff Carlos Henrique Figueiredo Alves Ministro da Educação Vice-Diretor-Geral do CEFET/RJ Aloizio Mercadante Oliva Maurício Saldanha Motta Diretor de EAD DED/CAPES Diretora de Ensino João Carlos Teatini de Souza Clímaco Gisele Maria Ribeiro Vieira Diretor de Pesquisa e Pós-Graduação Pedro Manuel Calas Lopes Pacheco Coordenadoras UAB no CEFET/RJ Maria Esther Provenzano Mônica de Cássia Vieira Waldhelm…

Obras e Movimento"Francisco Gilson Rebouças Pôrto JúniorFaculdade de Educação, Universidade de Brasília Introdução Falar sobre um educador de tamanha importância não é, deveras, uma tarefa simples, mas por demais complicada. Nesta breve tentativa de resgatar uma parte da história educacional brasileira, tentarei traçar a visão deste educador que teve sempre em destaque a importância da gratuidade do ensino e de uma educação para todos, indo assim ao encontro dos ideais da Escola Nova.…

Lápis, caderno e preservativo: uma abordagem sobre a família, a sexualidade e a educação sexual a adolescentes Andréa Serrano Pessoa1 Edson Vasconcelos 2 RESUMO A sexualidade no mundo contemporâneo é um assunto palpitante. Seja pelo excesso, seja pela falta de informações, o tema se coloca como ponto de encontro entre o mundo cotidiano e o mundo científico. O objetivo deste trabalho é problematizar o papel da família e da escola, na formação sexual do indivíduo, tendo como ponto…

A SOCIOLOGIA NA REPÚBLICA DEMOCRÁTICA DO CONGO Introdução O presente trabalho é uma tentativa de abordar exaustivamente a sociologia africana, concretamente na República Democrática do Congo, também conhecida por Congo Kinshasa. Uma sociologia de difícil abordagem no ponto de vista lusófono, visto ser ainda difícil o acesso as fonte bibliográficas, visto ter sido difícil encontrar algum material que abordava questões relacionada a sociologia do Congo Kinshasa, sobretudo ao nível…