A Educação Brasileira De 1500 1889

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA DO BRASIL – 60h UNIDADE 1 DO BRASIL COLÔNIA AO IMPÉRIO Questões obrigatórias para o dossiê 1. Com a tomada da cidade de Constantinopla pelos turcos, inicia-se o período histórico conhecido como Idade Moderna e, naquela região, o comércio com os povos ocidentais passa a ser proibido. Qual a relação deste fato com a chegada dos portugueses às terras que…

a pouca prioridade dada à educação no decorrer de sua história e a privatização do Estado O Brasil foi colônia do Império Português desde o desembarque de Pedro Álvares Cabral em 1500 até 1815, quando se tornou um Reino Unido com Portugal. Em 1822 o país se tornou independente, formando o Império do Brasil, época em que esteve sob a soberania da família imperial brasileira, um dos ramos da Casa de Bragança, por quem era governado desde 1500, no Brasil Colônia. Em 1889 torna-se uma…

DATA QUADRO CRONOLÓGICO 1500 · Chegado dos portugueses ao Brasil: Trouxeram em sua bagagem o modelo educacional europeu. · Já existia no Brasil uma forma de educação praticada pelos indígenas. A educação que se praticava entre as populações indígenas não tinha as "marcas repressivas" do modelo educacional europeu. 1534 · Inácio de Loiola funda a Companhia de Jesus, que possuía objetivos catequéticos. 1549 · Chegada dos jesuítas que trouxeram a moral, os

Polo Goianinha R/N Curso: Pedagogia Acadêmica:Marcelle karoline de Souza RA152118 Email: marcelle_karoline@hotmail.com Disciplina: História da Educação e da Pedagogia Docente: Lindolfo A. Martelli. Tutora a Distância: Antonia Lucineire de Almeida Tutora Presencial: Márcia Fernanda L. Souza Título Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo. Goianinha – RN 14/04/2013 Introdução Esse trabalho foi solicitado no curso de pedagogia – licenciatura

Acadêmica: Daniele Tavares Gonçalves Espezim. Professora: Ana Luíza Maximo Ramos. 4° Período de Pedagogia. Educação Profissional e sua trajetória no Brasil. Nos tempos do Brasil Colônia (1500-1808), a economia baseada na monocultura, se manteve pela exportação de produtos agrícolas para as metrópoles, num sistema de produção ancorado fundamentalmente na mão de obra escrava, tanto nas lavouras, como no serviço artesanal, nas funções de carpinteiros, ferreiros, pedreiros, tecelões,…

1500 | * Chegado dos portugueses ao Brasil: Trouxeram em sua bagagem o modelo educacional europeu. * Já existia no Brasil uma forma de educação praticada pelos indígenas. A educação que se praticava entre as populações indígenas não tinha as "marcas repressivas" do modelo educacional europeu. | 1534 | * Inácio de Loiola funda a Companhia de Jesus, que possuía objetivos catequéticos. | 1549 | * Chegada dos jesuítas que trouxeram a moral, os costumes, a religiosidade…

CURSO DE PEDAGOGIS DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA CÍNTIA GISLAINE A. DE OLIVEIRA 6953500700 MÁRCIA RODRIGUES BRÁS 6785392616 MÁRCIO JOSUÉ DOS SANTOS 1299530336 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO PROF.ª TUTORA á Distância CINDY OSASCO – SP ABRIL – 2014 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO …

novas orientações sobre o trabalho de arte na escolarização na sociedade no mundo contemporâneo. 1. Determinantes socioculturais Segundo o texto as autoras vem nós relatar sobre a importância dos movimentos culturais na correlação entre arte e educação desde o século 19 , e a fundação de centros artísticos como a Escola de Belas-Artes no Rio de Rio de Janeiro e o Conservtório Dramático em Salvador, e a presença da Missão Francesa e de artistas europeus de renome, definiramnessa…

ação do brasil 1500 | 1. Chegada dos portugueses ao Brasil: Trouxeram em sua bagagem o modelo educacional europeu.Já existia no Brasil uma forma de educação praticada pelos indígenas. A educação que se praticava entre as populações indígenas não tinha as "marcas repressivas" do modelo educacional europeu. | 1534 | 1. Inácio de Loiola funda a Companhia de Jesus, que possuía objetivos catequéticos. | 1549 | 1. Chegada dos jesuítas que trouxeram a moral, os costumes, a…

'A sociedade brasileira no período colonial A formação da sociedade brasileira, sofreu e vem sofrendo transformações. Resultou da descoberta decisiva, para a transição européia , da idade media feudal para a modernidade capitalista . A sociedade brasileira se organiza, ainda incipientemente povoada, sobre umas economias agrárias, latifundiárias e escravistas economia, realiza sua “tarefa histórica”, enriquecendo o empresário europeu e o colonial, fazendo avançar a transição…