A Educação Antiga E A Educação Atual

DOCENTE: ANTIGAS PROFESSORAS FALAM SOBRE O PASSADO E O PRESENTE DA PROFESSORA PRIMÁRIA CASTRO, Magali de – PUC-Minas NOTAS INTRODUTÓRIAS A profissão docente sempre foi e será importante para a sociedade. Nenhuma grande personalidade atingiu o posto que hoje ocupa sem que tenha passado pelas mãos de uma professora “primária” ou de ensino fundamental. Sobre a importância da educação e, conseqüentemente, de quem educa, Brandão assim se manifesta: Fomos um dia o que alguma…

Tecnologia e Educação Iniciou mostrando nos um pouco das tecnologias mais antigas, por exemploo quadro sendo comparado com os computadores da vida atual. E passou a importancia e a função do computador em sala de aula e com a educação atual,que no caso deve ser usado como uma ferramenta auxiliar para complementar e modificar as aulas tornando-as mais criativas e mais interessantes sempre chamando a atençao do aluno para certos assuntos especificos. Iniciou o texto "Ainformatica na…

EM PEDAGOGIA LILIAM DUTRA PEREIRA importância do brincar A IMPORTÂNCIA DE MANTER AS BRINCADEIRAS ANTIGAS NOS DIAS ATUAIS Caxias do Sul 2012 LILIAM DUTRA PEREIRA importância do brincar A IMPORTÂNCIA DE MANTER AS BRINCADEIRAS ANTIGAS NOS DIAS ATUAIS Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte…

UNIVERSIDADE ABERTA DA BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA II ALUNO: Josefa Lindalva de Andrade PROFESSOR: OSVALDO BARBOSA MEDIADOR: LUCIANO VIEIRA MATRICULA: 91013148 DESAFIO 2 Questão 01 - Vamos conhecer algumas das pessoas que são citadas em nossos textos? Para isso, numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª. Observe para que todos os espaços entre parênteses sejam preenchidos, o que significa dizer que nomes podem ser

Aluno: Lucas Alves de Oliveira Aluno: Gabriel Gonçalves Medeiros Aluno: Lucas de Queiroz Aluna: Stephany Ferreira Aluno: Whalliston Vinicius Augusto Trabalho de Sociologia A atual situação da Educação brasileira Goiânia, 07 de Junho de 2013. Sumário Capa................................................................................................................................................

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL RAMPELOTTO, Elisane Maria: Fundamentos da Educação Especial: 1° Semestre ed. Santa Maria UFSM, Pró-Reitoria de Graduação, CE – Curso de Graduação à distância em Educação Especial 2005. Breve trajetória da educação especial Considerações sempre relacionados aos valores sociais, filosóficos, éticos e religiosos de cada período. Idade Média Grécia Antiga Roma Antiga Em Esparta as crianças com deficiências eram eliminadas (atiradas ao mar ou em…

A educação no Brasil, segundo o que determina a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) deve ser gerida e organizada separadamente por cada nível de governo. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios devem gerir e organizar seus respectivos sistemas de ensino. Cada um desses sistemas educacionais públicos é responsável por sua própria manutenção, que gere fundos, bem como os mecanismos e fontes de recursos financeiros. A nova…

Paulo Freire Memórias da infância e as experiências vivenciadas na escola As minha trajetória escolar não foi nada fácil. Devido meus pais morar na época na zona rural com bastantes dificuldades de acesso para a educação. O ensino era de péssima qualidade, com professores que atuavam que não tinham nem o ensino fundamental completo. Às vezes os professores utilizavam constrangimentos, como os coloco de castigo (punição) em cima de milho às vezes até de pedras, como

(o)_____________________________________________________ Curso: História- 1º ano. Disciplina: História da Educação. Estudo Dirigido: I-A vida Escolástica. (historia Social da Criança e da família - Philippe Áries) II-Características da Educação Antiga. (Historia da Pedagogia - Franco Cambi). - O Oriente e o mediterrâneo: modelos educativos. - A educação na Grécia.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO LÚDICA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Lúdica”, sob orientação do professor-tutor – VERÔNICA CARTOCE. TABOÃO DA SERRA 2015 SUMÁRIO Introdução .......................................... 02 Etapa 01 .............................................. 03 Etapa 02 ...............