A Educação Em Novas Perspectivas Sociológicas Resenha

Portanto, para Durkheim qualquer que seja a importância dos sistemas especiais de educação, não constituem eles toda a educação. O aspecto múltiplo e o aspecto uno, divergem até certo ponto, para além do qual se confundem. Assentam assim numa base comum. Em outras palavras, cada sociedade constrói, para seu uso, certo ideal de homem, tanto do ponto de vista intelectual, quanto o físico e moral. Esse ideal é que constitui o eixo educativo. No decurso da história, constitui-se todo um…

PRODUÇÃO ACADÊMICA ...........................................................................................18 3.1 Resumo ...........................................................................................................................18 3.2 Resenha crítica ...............................................................................................................21 3.3 Fichamento…

DISCIPLINA – INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO I Semestre: 1º Semestre (1ª série) Carga Horária: 80 horas Docente: EMENTA: A perspectiva interna ao Direito; Separação entre teoria do Direito e filosofia do Direito; A ciência do Direito e a abordagem normativa; Metodologia jurídica e teoria do Direito; Direito e moral; Norma jurídica; Sanção; Direito subjetivo; Validade e eficácia das normas jurídicas; Dinâmica jurídica e norma fundamental;

na área educacional  Sua visão de Educação Nesta unidade, estudaremos o momento histórico vivido pelo país no período ditatorial. Trabalharemos aspectos relacionados à Segunda República e aos interesses que envolveram a política educacional brasileira, no período compreendido entre 1946-1964, no qual o país passou por uma fase de transição entre o desenvolvimento e o militarismo e o investimento internacional. No que se refere à educação, trataremos não só do momento em…

Instituto de Educação Superior de Brasília - IESB – Campus Oeste – Liliane Barbosa Alunos: Marlon Gutemberg Alencar de Moraes - 14211150001 Cristiane Alencar Curso: Serviço Social – Noturno Disciplina: Sociologia I Professor: Sérgio Coutinho Data: 25/09/2014 RESENHA CRÍTICA Martins, Carlos Benedito. “O que é Sociologia”; O surgimento, a formação e o desenvolvimento da sociologia na sociedade capitalista. 38ª ed. São Paulo Brasiliense, 1994, (coleção primeiros passos)

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO BRUNA ELIZA BELIZARIO FRANCO CLÁUDIA SANTOS DE FREITAS DENISE DA FONSECA HORST ERIKA CHIYODA INHOQUE RESENHAS CRÍTICAS CURITIBA 2014 BRUNA ELIZA BELIZARIO FRANCO CLÁUDIA SANTOS DE FREITAS DENISE DA FONSECA HORST ERIKA CHIYODA INHOQUE RESENHAS CRÍTICAS Trabalho acadêmico apresentado ao curso de Administração da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, como requisito…

Que ligação existe entre o microcomputador e a sex-shop? Por que a massa consumista tem no rosto um misto de fascinação e melancolia? O que ocorreu nas artes com o fim das vanguardas? Por que o niilismo voltou à boca dos filósofos: Há qualquer coisa nova, mas indefinível, no ar. Cabeças mais sensitivas a chamam de pós-modernismo mescla de purpurina com circuito integrado, liberação dos costumes com pós-industrialismo. INVASÃO POSITIVISTA NO MARXISMO QUIROGA, CONSUELO. Invasão…

Artigos Resumos e Resenhas FICHAMENTO DO LIVRO: POR QUÊ FOUCAULT? NOVAS DIRETRIZES E BASES PARA A PESQUISA EDUCACIONAL. Publicado em 22 de agosto de 2011 em Resumos e Resenhas Imprimir RSS FICHAMENTO DO LIVRO: POR QUÊ FOUCAULT? NOVAS DIRETRIZES E BASES PARA A PESQUISA EDUCACIONAL. CAPÍTULO 1: POR QUE FOUCAULT? NOVAS DIRETRIZES PARA A PESQUISA EDUCACIONAL. Neste capitulo o autor menciona a importância de estudar os aspectos que marcam os diversos pensamentos de Michel…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO DE CAMPO VERDE - MT 4º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE ATIVIDADES DE PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) POSTADA PARA AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, SOB A ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA EAD: MA. MARICIANE MORES NUNES, PROFESSORA – TUTORA À DISTÂNCIA: ADRIANA DA SILVA RAMOS DE OLIVEIRA, E,…

Resenha crítica do livro "O que é psicologia social?" escrito por Silvia T. Maurer Lane. A Psicologia social teve maior atenção no século XX, onde houve o surgimento de uma compreensão individual do social, por entender que a psicologia dos indivíduos serviria para compreender a sociedade. A imigração dos pensadores gestaltistas, em decorrência da ascensão de Hitler, foi o impulso para o surgimento de uma psicologia social cognitivista que como a behaviorista, mantinha uma postura…