pedagogi historia da educacao

Responsável pelo Conteúdo:
Profa Esp Débora Cabrera Novaes
Revisão Textual:
Profa Vera Lidia de Sa Cicaroni

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A Segunda República

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Contribuição mais importante na área educacional

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Sua visão de Educação

Nesta unidade, estudaremos o momento histórico vivido pelo país no período ditatorial. Trabalharemos aspectos relacionados à Segunda República e aos interesses que envolveram a política educacional brasileira, no período compreendido entre 1946-1964, no qual o país passou por uma fase de transição entre o desenvolvimento e o militarismo e o investimento internacional. No que se refere à educação, trataremos não só do momento em que ela se voltou à formação profissionalizante a fim de criar mão de obra para trabalhar nas indústrias que chegavam ao nosso país, como também da criação da Segunda LDBEN, com objetivos voltados aos interesses políticos da época. Falaremos, ainda, sobre figuras importantíssimas para a educação e cultura brasileira que atuaram dentro desse período, como Paulo Freire,
Álvaro Vieira Pinto e Florestan Fernandes

Conheceremos as mudanças ocorridas na educação brasileira, em um período que marcou profundamente a sociedade brasileira. Embora envolvida por interesses políticos, a educação, nesse período, apresentou, ao lado do desenvolvimento do país, aspectos positivos, como a elaboração da Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional; a implantação da educação de jovens e adultos, sob olhar do educador Paulo Freire; a visão sociológica a respeito da educação, desenvolvida por Álvaro Vieira Pinto e Florestan Fernandes; e a preocupação com uma transformação social através da educação. No entanto, aspectos negativos também estiveram presentes nesse período e estão associados aos interesses do capital estrangeiro e sua influência sobre a educação, à educação tecnicista, aos currículos escolares, à extinção dos movimentos sociais e à imposição da ditadura militar.

A criação da primeira Lei